李莉教授 　　

　　这次我们来谈谈发音。我觉得声音是一种载体。对于一般说英语的人来说，不一定要字正腔圆。说英语，这样你就能流畅地表达自己，别人也能理解你。 　　

　　我在英国的那些年，附近很多小店都是印度人和巴基斯坦人开的，和他们交流非常困难。很难理解他们的话。我的肯尼亚同学和巴布亚新几内亚同学说的英语也很难懂。但是我的发音老师说，其实现在没有标准的英语。因为英语已经是世界性的语言了，你可以根据自己国家的习惯来发音。 　　

　　我当时跟我的发音老师说，你们英国人是英语语言的中心。你周围都是印巴英语、日式英语、肯尼亚英语、巴布亚新几内亚英语等等。你在中间接近他们的英语。但是中国英语和巴基斯坦英语之间有很大的距离。也许你听这些英语没有问题，但我听巴基斯坦英语很困难。这是什么意思？这意味着你的英语是标准的。 　　

　　没有这个中心或者标准英语，未来的英语会完全不一样。就像汉语中的吴方言和北方方言一样，很难互相交流，因为它们的发音差别太大了。 　　

　　刘英老师 　　

　　是的，英国英语本身就是一个中心。 　　

　　李莉教授 　　

　　当然，并不是每个人都要学习标准的英语发音。但是作为英语老师或者高级英语使用者，发音的标准很重要。 　　

　　英语老师是学生的模仿者。虽然现在网络发达，但是学生可以通过各种方式听到标准英语。但即使一个学生每天听标准英语的录音，学生接触最多的也是老师的发音。如果老师上课发音不准，把学生引入歧途，对学生来说就是个大问题。 　　

　　作为一个高级英语使用者或口译人员，如果你一开口就让所有人觉得你的口音不好，你的“语言形象”就会失分。纯正的发音本身就是语言的美。 　　

　　我有一个学生，现在是某大学的博士生导师。他曾经给我讲过一个故事。在他访问美国期间，他的大学教授邀请他共进晚餐，并边吃边聊。那位教授是地地道道的美国人。吃饭的时候，教授问他：“你听到了吗？我的发音是标准的英式英语”。我的学生愣住了。这个教授明明是美国人，一听就知道他的美式英语。他怎么能说自己说的是标准的英式英语呢？他觉得很好笑。 　　

　　几天后，他和他们系的另一位美国教授聊天。他谈到了前一位认为自己说英式英语的教授。他原本是想让这个教授帮他判断之前的教授是否说英式英语。结果教授当场反驳，“他说的是英式英语，我说的是英式英语！” 　　

　　我的学生告诉我，事实上，两位美国教授都说美国英语。这是一个典型案例。很多美国人，尤其是受教育程度较高的人，认为英式英语是一种非常优雅的语言。 　　

　　英国有一部著名的戏剧。改编自萧伯纳作品的美国电影《窈窕淑女》中有一句很著名的台词：“西班牙的雨主要停留在平原上”，花童发音不好。她的老师反复纠正她的发音，使她的口音优雅。优雅的标准，首先是发音优雅。所以反复纠正她。由此可见，发音很重要。 　　

　　说到英式英语，我们来说说美式英语。十几年来，我经常在演讲比赛中批评班主任的英语发音。很多班主任会肤浅地认为美式英语的重要发音是孩子的发音，刻意的孩子发音是很可笑的。比如著名，很多人念成著名。最可气最难过的是，我还听好几个人把因为念成了becourse，这让我觉得很好笑。 　　

　　我曾经遇到一个在江西某大学工作的美国人，他说了一个becourse。我说，“因为你说的是美国英语吗？”“不行！”他说：“这是你的中式英语。我所有的学生都这么说，所以我跟着他们。为了更接近他们，所以我现在说becourse。” 　　

　　所以对于英语老师和高级英语使用者来说，发音不是小事，语音语调一定要做到。这一点非常重要。这也是英语语言修养的重要组成部分。