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  上一节解释了at的常见用法,本节继续分享with和of的用法:   

  

     

  

  与:有,有,用,与谁,同意,赞成等。   

  

  首先,有,有意义   

  

  中国是一个有着悠久历史的 with国家。中国是具有.的一个历史悠久的国家   

  

  那个男孩是我在 with.的兄弟。留有那个长头发的男孩是我的兄弟。   

  

     

  

  二、使用的意义,使用(用某种工具、物体)   

  

  他正在给with写铅笔。他正在.用铅笔写字   

  

     

  

  昨天他用斧子砍倒了一棵大树。   

  

     

  

  我的屋顶被雪覆盖,with.我的屋顶被大雪覆盖。   

  

     

  

  第三,和某人,和某人   

  

  我在打篮球我的朋友在with.我在with.打篮球   

  

     

  

  我和我的同学和我的朋友们打扫了教室。我在with的同学一起打扫教室。   

  

  我正在为我在.的兄弟做饭我正在为我在with.的兄弟做饭   

  

     

  

  四。同意或赞同某人的意见(观点)   

  

  我同意你,.我同意你   

  

  我同意他们的观点。我同意他们的观点。   

  

  with   

  

  I .表示某某事物的某物(用于无生命的物体和没有人类意识的生物)   

  

  我之前讲过名词的所有格,但是无生命的用of。   

  

  图书馆我在介词of的用法,小学一般就两类的学校就是我们学校的图书馆(学校是一个无生命的物体)。   

  

     

  

  of那棵大树的树枝   

  

  房间的窗户   

  

     

  

  第二,用量词组成短语,表示事物的多少。   

  

  一瓶牛奶   

  

     

  

  一张纸一张纸   

  

     

  

  一杯茶;想要之物;轻而易举的事   

  

  一双鞋   

  

  介词的用法很复杂,需要长时间的积累。当不同的介词有相似的用法时,要注意辨别,牢记在心!   

  

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  从37节开始,我们将主要分享教材中的内容、讲解和练习。   

  

  下次见!   

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