修改后的表格
两个概念(双胞胎)，现在分词和动名词；
第一节现在分词
一、基础知识
1.形成方式：动词原形加ing形成，即v ing；同时，继承原型动词本身的所有搭配。
(1)常见形式：以do为例。
一般时态(包括进行意义):主要动态做；
被动态地做；
完成时：主要动态已完成；
是动态完成的；
(2)内涵和性质：
强调正在发生的状态，带情绪色彩，一般好情绪；视为形容词，同时继承原动词本身的用法；
第二，现在分词在短语层面的应用
(前面，前面)，中间(后面)
1.位于前面位置：相当于形容词，与被修饰词有主动关系；同时包含了正在进行的内涵，强调的是时间。
例：睡着的婴儿就是睡着的婴儿。
热爱和平的国家，热爱和平的国家
2.位于修改后的位置：
相当于形容词，与被修饰词有主动关系；
同时包含了正在进行的内涵，强调的是时间。
住在城里的学生住在城里。
连续三年
第三，现在分词的时态
(1)一般形式：进行中，形成进行时态。
他正在河边唱歌。现在继续。
昨天这个时候他们在干什么？在过去
下周二我们将飞往伦敦。在未来。
(2)完成时态：一直在变化
内涵：一直在进行，带有感情色彩，强调结果和影响。
这个星期我一直在写论文。这周我又在写论文了。
她告诉我她自2008年以来一直住在这里。
她曾经告诉我，2008年她曾经住在这里。
四。现在分词的被动语态
正在建造的房子很大。正在建造的房子很大。
第二节动名词
一、基础知识
1.形式：在原动词前加ing，即v ing；同时，继承原型动词本身的所有搭配用法；
2.常见形式：以do为例
一般(正常):主动态做；
被动态地做；
完成时：主要动态已完成；
是动态完成的；
3.内涵和性质
强调已经成为常态的状态；
它被视为名词，继承了原动词本身的用法。
第二，动名词在短语层面的应用
(前面，前面)，中间(后面)
1.位于前面位置：名词的性质，转化为形容词，强调事实和常态；
与被修饰词没有主谓关系；
例：卧铺车厢卧铺。
游泳池游泳池
阅览室阅览室
2.中心词的位置：正常，但含有发生过程的意思。
很好的理解这种现象；
他拒绝接受这个结果。
3.修改后位置3360短时间不存在，强调正常持续性；
我和我的好朋友租了一套公寓，住在一起(时间不短)
两个男孩和三个女孩分享这瓶糖果
很难适应在寒冷的地方生活(强调事实)
第三，区别
1.与现在分词的区别：
现在分词强调正在发生，时间更短；
动词长时间强调事实和常态；
熟睡的宝宝强调自己是在合理的时间范围内睡觉；
卧铺车厢强调睡觉，一直是常态；
2.与名词的区别：
动名词由动词转化而来，动词已经成为规范，包含动态意义。
名词一直是常态，没有动态意义；
在某些上下文中可以互换使用；
他拒绝接受这个结果有一个动态的过程。
他拒绝接受这个结果，并没有强调动态变化。
3.与动词不定式的区别：动名词是正常的，表达的是一般的事实，而不是具体的；
表达更具体的动词不定式不是常态；
在这条河里游泳很危险。(正常，游泳是一项活动)
在这条河里游泳很危险。(这次游泳)
有时候两者是可以互换的：注意对称。
眼见为实。强调动态变化
眼见为实。只强调结果。
四。动名词时态
通用公式：
他永远不会忘记第一次看到长城的情景。他永远忘不了初次见到长城的场景。
完成时：
她否认去过那里。她否认来过这儿。
五、动名词的被动语态
1.正常形式：
被带到学校对这个男孩来说不是一件好事。(被带去)
他不满意被称为帅哥。(被称为)
我很感激能有机会在这里工作。(被给予)
2.主动形式，被动含义
这花需要浇水。(表常态而已，浇水)
他的头发需要剪了。(表常态，理发)
