10月22日，丰台区教研(备课)带头人高级培训班第二期培训活动在北京教育学院丰台分校六里桥校区多功能厅举行。本次培训的主题是对负责教研组长的教研组进行SWOT分析。本次活动的主讲教授是首都师范大学教师教育学院化学系主任黄和物理系主任陆。黄教授首先对教研的选题进行了深入分析，指出当前教研组长开展教研活动是以地区教研部门的指导、上级任务的安排或有关专家的推荐为前提的。大家也要根据自身需要和外界因素，关注教研组的成长发展需求，以便根据自己的学校情况和学习情况，选择合适的课题专注于教研，增强教研的有效性。
随后，黄教授和陆教授组织了现场交流活动，将参加研学活动的教师随机分组模拟教研活动，围绕已有课题，根据小组成员的学校情况，对任务进行SWOT分析。四个小组的成员分别就综合实践活动、学科实践活动的开展、教学重点问题的研究等专题做了发言和报告。每个小组都能够将自己的教学与课程标准相结合。综合实践活动强调学科的综合性，关注学生的全面发展；学科活动强调结合国家课程开发新的实践活动；每组的分析角度和关注点略有不同，但为组长如何设计教研问题提供了新的思路。
最后，黄教授指出教研计划的形成要以需求和问题为基础，强调教研组长要对此次活动进行反思，提出教研组长要根据内外部因素，结合本区和我校的具体情况，分析教研组的发展目标、需求和路径，从而促进教研组的整体发展，进一步提升教师的教学能力。
摄影冷棚
