Unit 1-3短语汇总：
摇滚乐队一个摇滚乐队
地下停车场一个地下停车场
欣赏月亮赏月
结果结果
也也
礼貌地寻求帮助礼貌地请求帮助
害怕做某事。害怕做某事
生而具有天生具有
身体语言肢体语言
召集叫出/喊出
开始加油；快点儿
连接.随着.把……和……连接或联系起来
对.产生兴趣.对……产生兴趣
依赖依靠；取决于
做语法练习做语法练习
绘制思维导图画思维导图
打扮成卡通人物打扮成卡通人物
侵蚀出去吃饭
电子邮件地址电子邮箱地址
结束最终成为；最后处于
父亲节父亲节
首次第一次
做报告作报告
给某人。极为有效款待某人
向东走朝东走
走过书店经过书店
握住某人的手抓住某人的手
提高阅读速度/说话技巧提高阅读速度/口语技能
匆忙急忙；匆匆忙忙地
你活该。你活该。
这是小菜一碟。小菜一碟。
用英语记日记用英语记日记
知识来源于提问。知识源于质疑。
安排摆开；布置
听磁带听磁带
向上看（在词典、参考书中或通过电脑)查阅；抬头看
邮寄一封信寄信
犯错犯错误
赚钱赚钱
制作单词卡片制作单词卡片
母亲节母亲节
在某人的左边/右边在某人的左/右边
在去.的路上.在某人去……的路上
在三楼在第三层
对不起抱歉，对不起；什么，请再说一遍
经过路过；经过
注意注意；关注
捉弄某人。捉弄某人
熟能生巧。熟能生巧。
穿上增加（体重);发胖
朗读朗读
提供美味的食物提供美味的食物
与家人分享月饼和他们的家人分享月饼
击落射落
传播爱和快乐传播爱和快乐
开始.以……开始
做笔记记笔记
学习的能力学习的能力
端午节端午节
元宵节元宵节
中秋节中秋节
的秘密.……的秘诀
春节春节
泼水节泼水节
传统民间故事传统民间故事
指万圣节孩子们挨家逐户要糖果等礼物不给糖就捣乱
试试游乐设施尝试乘骑项目
使用它或者失去它。非用即失。
走向某人。向某人走去
警告某人。做某事。警告/告诫某人做某事
逐字逐句地逐字地
Unit 1-3句型汇总
1.――How do你study for一个测试？
――我和一群人一起在study by工作。
2.What about在听磁带吗？
3.It’s 太努力了，to听不懂英语口语。
4.You can变得更好by每天阅读你喜欢的东西。
5.你读The more,你将成为the faster 。
6.为什么 find itto魏奋学英语困难？
7.I don’t know how to 提高了我的阅读速度。
8.It is not enough to只是努力学习。
9.女神thanked后羿by给他神奇的药。
10.I wonder if/whether他们明年将再次举行比赛。
11.I know that的泼水节真的很有趣。
12.I believe that 四月是泰国最热的月份。
13.What 的泼水节很有趣！
14.How的龙舟队棒极了！
15.One is的母亲节在五月的第二个星期天，http://www . Sina . com/and the other的父亲节在六月的第三个星期天。
16.实际上，http://www . Sina . com/iswe花了很多钱。
17.don’t have反而帮父母做些事情。
18.to武玉 It is also a good idea to这个节日？
19.What doesthink of装扮成卡通人物！
20.请问，I think it’s fun书店怎么走？
21.你是to拉什！
22.could you please tell me应该是下一个。
23.don’t need toI wonder where we会回来吃晚饭吗？
24.Why don’t礼貌地请求帮助。
25.we:这是一个直接的问题。
26.it is important to know how to直接问你的同学问题，因为你很了解他们。
