mit有趣的恋爱实验,mit有多难申请

  

  我看过这样一个笑话:   

  

  老师用4G的速度讲课,学神用WiFi的速度听课,学霸用3G的速度背诵,普通学生用2G的速度做作业。   

  

  东西,听,听,没有信号。雪魔完全没有数据连接,雪魔还处于飞行模式。   

  

  非常生动。   

  

  今天,我要介绍一个来自用5G速度学习,斯科特扬的人,一位超级校长。   

  

  在12个月的时间里,他独自完成了麻省理工学院计算机科学的全部33门课程。按照他的进度,只需要1.5周左右就可以完成一门课程。   

  

  他把自己多年的学习方法汇编成了一本名为《 《如何高效学习》 .》的书   

  

     

  

  这本书主要介绍整体学习的方法。最近重读了一遍,做了一个思维导图。想看原图的童鞋可以在文末找到。   

  

     

  

  什么是“整体学习”?与我们过去的机械记忆不同,整体性学习通过建立知识联想,调动大脑中多个神经元整合信息。   

  

  所以,能够通过多种途径,从不同角度切入学习,是一种“主动学习”的方法。   

  

  

一、整体性学习基础

  

  

  

三个概念

  

  

  结构是一系列密切相关的知识。学习一门新知识,主动与过去的知识联系起来,是学霸们经常使用的方法。   

  

  模型是一种简化的结构,其主要目的是压缩信息。比如我们常说的数学模型和管理模型就是其中之一。   

  

  高速公里是结构与结构的关系。这种说法并不常见。其实就是建立跨学科的联系,就像不同城市之间建立高速公路一样。   

  

  为什么整体学习效果更好?因为所有的知识都是不是碎片化的,的,其次,它是紧紧捆绑在一起的。   

  

     

  

  

学习顺序

  

  

  整体学习有6个步骤。   

  

  1.获取:接收信息的过程。需要注意的是速度和信息接受度。   

  

  我们经常面临接受速度慢,需要反复阅读等问题。比如老师讲完我就不记得了,看完书转头就忘了。情况就是这样。   

  

  原因是:   

  

  01没有良好的学习习惯,总是会走神,或者抓不住学习的重点。   

  

  02我没有养成良好的记笔记习惯。记的太多,没时间思考,或者记的太少,无法传达课程内容。   

  

  2.理解   

  

  顾名思义,就是理解信息的含义。如果理解有问题,可以尝试拆分问题。或者是查阅资料和老师的方法,从而深入了解。   

  

  3.拓展   

  

  从这一步开始,才能真正开始整体学习,从零散的知识点,到结构,再到高速公路。   

  

  你可以扩展知识,把它和原有的知识联系起来。也可以加深原有知识点,学习背景材料或者推演过程。   

  

  4.纠错   

  

  查找错误并删除无效联系人。包括现实中不存在的,或者新知识的引入导致原有观点的过时。   

  

  就像我们有时说的,一个名人打了一个耳光。在大多数情况下,是因为他们的思维升级了,才修正了过去的思维,导致了不一致,被我们称为“打脸”。   

  

  除了盲目立旗,打脸也不是坏事,说明你在不断进步。   

  

  5.应用   

  

  很大一部分知识存在于潜意识中,如果这部分知识不被利用,就不会得到很好的发展。   

  

  “拓展”的第三步,停留在知识层面。另外,更重要的是做实际应用。   

  

  纸上谈兵很肤浅。当我们说“书呆子”的时候,我们只是知道理论,而不知道实际应用的典型情况。   

  

  在实践中,我们应该注意灵活性.举例来说,今天学到的整体学习方法可以应用到你目前的哪些研究中?   

  

  甚至,你可以拓展一下,这套整体性的学习步骤是否也可以用在恋爱中?这也是一条完整的关系发展路径。   

  

  6.测试   

  

  测试可以帮助你快速发现学习中的问题。我明白这也是一个反思的过程。问问自己是否可行,为什么。   

  

     

  

  

二、整体性学习技

  

  

  

获取知识

1.快速阅读

  

提高我们信息获取的速度,在固定的时间内能学到更多的知识。

  

01 指读法

  

手指放在要读的那行下,移动手指。手指能帮助集中注意力,提高阅读速度。

  

02 练习阅读法

  

训练自己以尽快的速度理解所读内容,以一本没有读过的书为练习,在规定的几分钟内,通过加快阅读速度,记录知识点的极限练习,达到练习效果。

  

  

2.积极阅读

  

强调深入的理解材料, 与知识点做到真正整合,并且在读的过程中记录笔记。

  

阅读方法:主要观点是什么→如何理解观点→怎样拓展并实践。

  

  

笔记流

争取要“一次学会”,而不是上课忙着记录笔记,想着课下复习理解。

  

那么,这就意味着我们要掌握笔记记录的方法。

  

01 写下主要观点

  

尽量用简单的词汇,提高记录效率、

  

02 建立联系

  

在知识点之间画上箭头。记得配合比喻和图表的方法,精简信息,帮助理解。

  

  

联系观点

主要是用于难以记忆和理解的知识,或需要深入理解的知识。

  

1.比喻法

  

主要方法就是在要学习知识与熟悉的知识之间建立联系。

  

在你的个人经验中寻找与要学习的知识相似的东西,当然,要达到完全符合一般不太可能,尽量选择自己熟悉的。

  

可以在多个“不完美比喻”中寻找最合适的,反复尝试。

  

2.内化法

  

就像是看电影一样,在脑海中想象出图像,为他加上各种声音,行动,气味。

  

越多调动感官越好,大脑喜欢生动形象的内容。把这个过程走的比较熟悉,直到你看到知识就能联想到整个过程。

  

3.图表法

  

能用图像的尽量用图像,这也符合大脑的记忆特点。我在上篇文章中也提到了这一点。

  

  

笔记压缩

可以把某一个章节的内容,或者是某一部分的内容,压缩记忆,这是快速掌握大量材料的方法。

  

思维导图就是一种信息压缩的形式,这点在我这次读书中我也深切意识到了,由一个关键词可以发散联想到多个内容。

  

当你对知识有一定的掌握之后,就可以通过压缩笔记的方法,促进理解,强化记忆。

  

01 拿几张空白纸和要压缩的笔记

  

02 使用尽量少的字,写下笔记中的主要观点。

  

03 写下与之相联系的观点,公式,概念或定义。

  

04 持续上述过程,直到将笔记中的每个主要观点都写下来为止。

  

05 修饰笔记,让它更好看一些。

  

通过这样的过程,我们等于把这部分内容整体学习了一遍。这几张纸就是我们的知识地图。

  

三、其他好方法

书中还提到了一些其他的学习方法。

  

以项目为基础的学习

设定一个1-3 个月完成的项目,这是一种非常好的实践方式,在实际的项目中学习知识、应用知识。

  

之前我在学python的时候深有体会,看了半天书,如果不去做一个小项目或者做完整的实践,基本学到的那些语法都是摆设。

  

同样,对于一个新进入的领域,由其是需要自学的情况,项目学习是一种非常好的学习方式。

  

费曼技巧

费曼技巧也是流传很广的学习方法了,最大的特点就是化繁为简,也是典型的输出倒逼思考的过程。

  

方法是这样的:

  

01 明确要深入学习理解的概念,在纸上写下来

  

02 想象你是老师,正教会一名新生这个知识。

  

想象你正在费尽口舌的给不懂的学生讲解,把这个讲解过程说出来,遇到不懂的随时反思,在不断的自我解释中,就能够更好地掌握这个概念。

  

03 感到疑惑时,回过头来理解,查资料、听讲座、找老师解答都可以,弄懂为止。

  

04 简单化与比喻,尽量用直白生动语言描述。

  

举个例子,相对论是个很难理解的概念吧。

  

爱因斯坦曾经这样解释,“你坐在美女旁边一小时感觉只是一分钟,而夏天坐在火炉旁一分钟,你感觉是一个小时,这就是相对论。”

  

  

小结一下

这篇文章是灵姗同学关于《如何高效学习》这本书的阅读笔记,主要讲了整体性学习的原理和一些应用技巧。

  

如果想了解更多,可以阅读一下这本书,比较小巧的一本书,框架结构很好。

  

阅读愉快。

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