学习，虽然是一个积累的过程，但也需要方式方法。因为恰当的学习方法可以使学习过程事半功倍；不恰当的学习方式和方法可能会使学习过程更加有效。
举个最简单的例子，这两类学生可能每个学校都有。第一种学生是这样的。他们好像一直在学习，但是学习成绩很差。他们不仅不能出类拔萃，有时还看不到任何进步。
另一类学生不同。他们似乎对学习不太感兴趣。只要是上课或者课外活动的时间，他们就会跑到教室外面和同学一起玩。但是，当你看到他们的学习成绩时，你会感到惊讶，因为他们可能是学习中的佼佼者。
那么，为什么这两类学生的差距会这么大呢？如果你仔细观察，你会发现这两类学生在学习风格和方法上有很大的不同。第一种学生，虽然看起来一直在学习，但是学习效率非常低，一节课往往掌握不了多少知识。
第二种学生，虽然看起来在学习上花的时间不多，但是学习效率非常高，往往一节课就能掌握很多知识，根本不用花太多时间在学习上。这可能就是他们找到了自己学习风格和方法的原因吧！
今天偶然看到的一个视频进一步验证了这个问题。这个视频的内容很简单，就是一个10岁的女孩为了掌握知识，模仿老师上课，最后牢牢掌握了脑子里的知识。
在这节特殊的课上，小女孩戴着扩音器，给台下的学生讲解乘法和分配规律的知识。
只见她一边认真地给台下的“学生”讲解，一边认真地板书。在关键的地方，小女孩还用不同颜色的粉笔做了区分，让台下的“学生”明白自己讲解的内容，也方便他们进一步理解“乘除法”这个知识点。
当小女孩最后一笔落下的时候，她这次的“讲课”也就结束了，她所讲的知识已经深深地印在了她的脑海里。成了她自己的知识。这难道不是一种非常好的学习方式和方法吗？
因为这个小姑娘“教”的时候，比很多新老师都有经验，从台风到讲课思路到各种细节。所以网友们纷纷表示，不管年龄大小，这都是一位数学老师，一位经验丰富的老教师。
有网友表示，这个孩子虽然只有10岁，但应该已经教了30年了！
更有网友表示，这简直就是一个拿着“教师资格证”出生的孩子！
如何看待学习的方式和方法，以及10岁女孩给知识型模拟老师上课？欢迎留言讨论！也谢谢朋友们对喜欢、评论、转发、收藏的支持！谢谢大家！
