11月18日，11，建行杯第六届中国国际互联网大学生创新创业大赛决赛在广州举行。共有来自国内外4186所学校的513个项目参加了决赛。自2015年首届“互联网”大学生创新创业大赛举办以来，中国建设银行已连续六年独家冠名大赛。 　　

　　近年来，建行不断创新服务教育金融新模式，推动产教融合赋能金融教育，成立“建行大学”，与全球高校举办金融学术交流、金融实践合作、研究项目合作等创意活动，为金融行业深化教育领域提供了借鉴和新思路。 　　

　　自带“创新基因”金融力量助推大学生创新创业 　　

　　本届“建行杯”中国国际互联网大学生创新创业大赛设置了“青春红色梦想之旅赛道”、高等教育赛道、职业教育赛道、萌芽赛道等“16”系列活动，鼓励大学生将高科技带回农村，反哺乡村振兴，打通教育金融与科技金融的联系，为产业转型升级、提高企业国际竞争力、实现大学生创新创业打下坚实基础。同时，很多投资机构也可以现场面对面创新项目，注入资金“活水”。 　　

　　以建行大赛为契机，搭建高校与企业转移创新技术、孵化创新成果、交流互动的桥梁，为拥有高端技术的创业团队匹配合适的企业，为企业在国际上提高核心竞争力增添新动能，提升金融服务的辐射力和影响力。同时，建银国际、建信信托等股权投资机构将代表建信集团，作为本次大赛的意向投资方之一，接洽大赛优秀项目，有望实现后续投资。 　　

　　多管齐下的金融教育提升服务品牌价值 　　

　　学生在哪里可以获得实习经验？毕业后都去了哪些岗位？2015年以来，建行在同行业中率先推出“金蜜蜂”教育金融服务品牌，为在校大学生提供专属校园金融服务，包括建行大学金蜜蜂体验式训练营、校园电子银行学生实践平台、校园电子银行学生行长团队等一系列活动。 　　

　　为了更好地凸显“金蜜蜂”的品牌价值，建行从两方面入手。一是树立了正确的财富观，让学生养成“取之有道，用之有道”的消费观，学会摒弃自主攀比的不良习惯，建立理财知识体系；二是提供实习机会，推荐岗位，让学生来到分行总部办公楼、营业网点，体验银行系统不同的工作环境和模式，或者通过整合银行资源，让学生的就业意向与相应的企业岗位相匹配。 　　

　　经过学校推荐，从学生中选出了“校园E行学生行长”。行长组织带领金融实践团队以校园电子银行为依托开展校园活动，普及金融安全知识，提高防骗意识，同时通过实施校园优惠计划、优化校园试用产品、改善校园支付环境等方式让学生受益。建立由学生会长颁发的证书，为学生毕业后就业提供绿色通道。 　　

　　校园网上银行就像一个“蜂巢”一样，生动、新颖、充满科技感。除了基本的存取款设备，它还拥有智能柜员机、刷脸支付、闪付等。让学生体验建行带来的安全、便捷的电子渠道产品和支付工具，以及产品展示平台、客户体验平台、互动交流平台和金融实践等酷炫的智能设备体验 　　

　　2018年，建行探索成立建行大学，联合国内外知名高校，成立产教融合联盟，将金融知识引领到中小企业主、农村致富带头人、扶贫干部等传统金融教育无法覆盖的群体，促进全社会金融素养的共同提升。 　　

　　“荣剑薛辉”校园综合服务平台是面向高校、中小学、幼儿园等教育客户端的一站式智能服务平台。产品基于“互联网教育”的服务模式，提供校园学习、生活、金融、校友服务、平台运营等一体化线上服务。该平台也为高校今后充分利用银行专业化服务优势，探索建立便捷高效的教育信息技术服务支撑机制提供了可借鉴、可推广的先行经验。 　　

　　一方面，金融科技可以赋能学校的日常管理，增加效率；另一方面可以通过银校合作，为学校和社会培养高素质的金融科技复合型人才。今年9月，建行先后在华南理工大学、Xi交通大学创办了全国首个“金融科技精英班”，不断探索创新中国金融人才培养和现代职业教育发展模式。 　　

　　“精英班”的学生主要从理工科大三学生中选拔。未来一年，学生将参加学校与建行大学联合开设的学习课程，同时进入建行系统相关职能部门和分支机构进行实习。作为国内首家成立金融科技公司的银行集团，建行将为精英学员提供全方位的金融科技实战培训。 　　

　　正如建行董事长田国立所说，当银行家走出金融街，与科研院所、高校结合，共同研究和面对鲜活的金融案例，推动新金融与教育的深度融合，让更多的人了解和学会使用金融工具，让新金融像“甜水”一样融入人们的日常生活。这是建行构建新金融生态社会责任的必由之路。