新概念英语第四册四课学习笔记
【课文】
听录音，然后回答以下问题。
听录音，然后回答以下问题。
维拉是如何发现自己有第二视觉的天赋的？
俄罗斯最近报道了几个案例，有人能用手指阅读和辨别颜色，甚至能透过坚固的门和墙看到东西。有一个案例是关于一个11岁的女学生薇拉佩特洛娃，她有着正常的视力，但是她也可以通过皮肤的不同部分感知事物，并且可以穿过坚固的墙壁。这种能力是她父亲首先注意到的。一天，她走进他的办公室，碰巧把手放在一个锁着的保险箱门上。突然，她问父亲为什么把这么多旧报纸锁在那里，甚至描述了它们被捆起来的样子。
维拉的奇特才能引起了她居住地附近的乌里扬诺夫斯克镇的一个科学研究所的注意，4月，俄罗斯联邦共和国卫生部的一个特别委员会对她进行了一系列测试。在这些测试中，她能够透过不透明的屏幕阅读报纸，更奇怪的是，通过将她的手肘移过儿童玩的洛托游戏，她能够描述出报纸上印刷的数字和颜色；还有一次，她穿着袜子和拖鞋，用脚辨认藏在地毯下的一幅画的轮廓和颜色。其他实验表明，她的膝盖和肩膀也有类似的敏感度。在所有这些测试中，维拉都被蒙住了眼睛；事实上，除非蒙上眼睛，否则她缺乏用皮肤感知事物的能力。人们还发现，尽管她能用手指感知事物，但一旦她的手湿了，这种能力就消失了。
埃里克德马尼看着听众的手
【新词语】生词和短语】
固体的。坚实的
安全的。保险柜
乌里扬诺夫斯克。乌里扬诺夫斯克
佣金。委员会
不透明的。不透明的
乐透。一种有编号的纸牌
拖鞋。拖鞋
蒙住眼睛的。被蒙上眼睛的
【课文注释】
1.识字的人.这个定语从句用来修饰主语案例，由于太长，因此被移至谓语之后。
2.穿过坚固的墙壁与她皮肤的不同部分并列，作理解的状语。
3.感知事物辨认东西。
理解表示注意到、观察到、辨认出某事物。
例句当前位置我察觉到他的行为有了变化。
我发觉他的行为有些变化。
认为某事物是某事物表示理解或领悟某事物。
例句我认为他的评论是一种挑战。
我认为他的批评是对我的激励。
4.把东西锁起来，把某物锁起来。
锁住（给门窗)上锁；
锁.在.把……锁在……;
锁定某物追踪目标
5.整理一下，捆，包，也表示收拾。
例句在营地，男孩子们必须整理自己的小屋。
在营地，男孩们不得不自己打扫小屋。
6.带来.注意到，引起某人注意。
例句当前位置是苏珊让我们注意到这个问题的。
是苏珊提醒我们注意那个问题的。
注意到表示注意，留心。
例句请注意我的通告。
请注意听我的通知。
7.除非蒙上眼睛，其中当.的时候之后省略了她是。
8.当她的手湿了的时候，这是一个时间状语从句，当下有"一……就……"的意思，省略了什么时候。
例句当前位置我到家的时候，天开始下雨了。
我刚到家，外面就开始下雨了。
【参考译文】
最近，俄罗斯报告了几起病例。有些人可以用手指阅读，识别颜色，甚至可以透过厚厚的门和墙看到东西。其中一个谈到了一个名叫维拉彼得罗娃的11岁学生。她的视力和普通人一样，但她可以用皮肤的不同部位识别事物，甚至可以透过坚固的墙壁看到东西。是她的父亲首先发现了她的功能。一天，维拉走进她父亲的办公室，不小心把手放在一个锁着的保险箱门上。突然，她问父亲为什么把那么多旧报纸锁在柜子里，并告诉她报纸捆扎的事。
维拉的特殊功能引起了她家附近乌里扬诺夫斯克一个科研单位的注意。4月，俄罗斯卫生部的一个特别委员会对她进行了一系列测试。在这些测试中，她可以透过不透明的屏幕阅读报纸。更奇怪的是，她可以通过在孩子们玩的卡片上移动手肘，说出印在“Roto”卡片上的数字和颜色。还有一次，穿着丝袜和拖鞋，她能随着脚步认出藏在地毯下的一幅画的轮廓和颜色。其他实验表明，她的膝盖和肩膀也有类似的感觉能力。在所有这些实验中，维拉的眼睛都被蒙住了。如果她的眼睛没有被蒙住，她的皮肤将不再具有识别物体的能力。这是绝对正确的。同时发现，虽然她能用手指识别东西，但一旦手湿了，这种功能就会立即消失。
