不恶而严是什么意思,bee怎么读

  

     

  

     

  

     

  

  作为新父母,我们都把极高的期冀交给了我们孩子的未来,我们迫不及待地在他们出生前规划“宏伟”的育儿蓝图。   

  

  但是为人父母,什么才是我们给孩子的最好礼物呢?   

  

  一个生活在四线城市,出生在英语四级连考四次才通过的70后父亲“当爸”。.的一个渔民家庭   

  

  为了不让女儿走自己的弯路,他和一群同样关注孩子教育的精英家长搭建了一个英语教学平台。   

  

  他们把美国的小学课堂搬到了中国的各个角落,把十位家长送给千千万万中国孩子的爱心礼物分享出去,培养了近百名获得国内外英语竞赛奖项的获奖者。   

  

     

  

  当爸爸和当当   

  

  当然,父母可能更关心自己英语四级都没过,是如何把女儿教成全国英语大赛冠军的?.   

  

  今天,我想和大家分享一下他女儿成功的秘诀。   

  

     

  

  爱就是想给她最好的一切   

  

  我是一个爸爸,一个普通的70后程序员。我住在台州,来自一个渔民家庭,父母小学没读完。   

  

  2000年,我考上了大学,离开了家乡。然后我在台州工作,娶了一个丁香姑娘。两年后,我们的女儿出生了。她的名字叫当当。因为当当的降临,我的人生开始变得有点不一样。   

  

     

  

  我第一次看到当当的时候,她正睡在一个婴儿里,那么小,那么柔软,突然她睁开了眼睛,她黑色的眼睛直直地看着我。   

  

  如此信任,如此依赖,我似乎在一瞬间被她选中,成为她在这个世界上的摆渡人,就像每个父母第一次见到自己的孩子,我从内心发誓,要给她世界上最好的一切!.   

  

     

  

  只问耕耘,不问收获   

  

  当当两岁多的时候,我整天泡在各种育儿网站上。一些英语很好的家长在论坛上说,这个时候的5岁前是孩子学语言的黄金期,孩子天生对语言非常敏感,他们听的任何东西都可以成为他们的母语。   

  

  这些话一下子击中了我心里的隐痛。因为我的英语很差,而且在四线城市的初中才开始上英语课。我上大学后,四级过了四次,几乎没毕业。我不想重蹈覆辙!   

  

     

  

  于是我绞尽脑汁用我那点点英语,去美国儿童网站下载了当当网根据年龄的原版有声视频和绘本。每天睡觉前,我都坚持玩当当一小时的英语故事。   

  

  “这真的有意义吗?”妻子问:“我不妨给她多讲讲安徒生童话。”   

  

  “不知道,就当是哄她睡觉的儿歌吧。”   

  

  这两年,我除了放录音,还时不时抓起身边的东西,用我那口热的英语反复对当当说:“苹果!当当,苹果!”   

  

  当我以为我在和她玩的时候,我开心的跳起来,一把抓过我手里的苹果,我会举的更高,大声的重复“苹果!当当,苹果!快来抢苹果!”   

  

     

  

  是的,我是一个愚蠢的父亲。一有空就在各个论坛里面取经,下载了各种美国原版的儿歌、动画、绘本,甚至让远在美国的大学同学帮忙邮寄加州原版的幼儿英语视频回国。   

  

  不到一年的时间,电脑里已经堆满了各种论坛下载的音视频资料。跟风的英文书已经到了孩子只有初中才能看懂的阅读系列,连纽伯瑞奖和哈利波特系列都买了。   

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4年来积累了一屋子英文原版读物

  

那两年因为缺少育儿经验,于是我只好用这样笨拙的方法,把美国小孩看的听的,生怕遗漏一点的给当当搬回来,放给她听,哪怕是在梦里。

  

  

两年坚持,终有奇迹

  

这个世界真的有奇迹吗?比如《三体》里的“整个星空为我闪耀”?

  

对于我来说,2009年的那个晚上就是这样的奇迹时刻,整个星空为我闪耀了!

  

那一天,当我如往常一样按下MP3的播放键,第三次播放一个全英文的童话故事时,我的女儿当当突然停下手里的游戏,抬起头来问我:”爸爸,这里面是在讲《丑小鸭》的故事吗?“

  

我惊呆了。她究竟是怎么听懂的?在没有任何语法学习、只能听懂一些单词、一个单词都不会拼写的情况下,在我每天睡前给她播放一小时英语故事的两年后,她竟然自己听懂了《丑小鸭》!

  

我简直要热泪盈眶了。两年多的坚持,搬砖一样的下载,几十个G的硬盘,不知目的地每天放录音,我的女儿,在一个完全没有英语教育能力的父母手中,自自然然地听懂了英语!

  

  

作为英语大赛冠军奖励,当当和当爸受邀参观美国知名大学

  

  

没有合适的课程,我们就自己研究

  

一晃到了四岁,孩子的听力进步虽然大,但是口语仍然不尽如人意,这时我和当妈也尝试通过线下学习的方法,帮助当当更系统地学习。

  

经过一番研究,我发现台州当地机构的老师英语水平参差不齐,尤其是口音特别严重。反复思考,我觉得还是保护孩子最初的发音更重要,线下的英语班的水平不能满足我对孩子的学习要求!

  

苦恼于无法给当当提供更好的系统性的英语学习,我和育儿论坛上网友们一起,天天琢磨着、交流着、寻找着教孩子英语的好方法。

  

一个大胆的想法在我们脑海中诞生了:想要学习地道的英语,地理鸿沟不能跨越,可是我们为什么不能通过网络把美国的老师请到线上,给我们自己的孩子讲课?

  

说干就干。我们联系了一群志同道合的家长,一位美国高中文学老师John,带着4个孩子,模拟还原了北美中小学小组同伴学习的课堂环境。

  

短短几个月的学习之后,孩子们就可以自如地用英语对话,也能自己看英文动画片、读原版书籍了。陆陆续续,Laura, MJ,Jeremy几个优秀的美国一线在职中小学教师加入了教学队伍。

  

  

鲸鱼小班首位外教――John老师

  

从几个孩子到几百个孩子、几千个孩子,再到一万个孩子。从一个美国老师,到几十个美国老师,再到几百个美国老师。从只教小学语文,到扩展出阅读课、写作课、科学课……

  

2013年春天,网校应运而生,它就是鲸鱼小班的前身。我们这些家长,也成了鲸鱼小班的创始家长团。

  

之后,我们十个孩子家长,像愚公一样,跨越千山万水,克服千难万难,把美国的小学课堂搬到了中国,搬到了中国的小城市台州、宁波、福州、昆明……搬到了每一个孩子的眼前、脑中和心里。

  

  

温柔地坚持

  

把最好的礼物送给孩子

  

从柔持英语(取“父母之爱,温柔且坚持”之意)到鲸鱼小班,而我成了创始人之一。

  

当然,我最骄傲的一点还是我的奇迹,我的当当。

  

2013年9月,4年网课之后,当当夺得了CCTV全国“希望之星”青少年英语大赛第一名。

  

  

当当夺得2013年CCTV“希望之星杯”英语风采大赛冠军

  

8岁的当当不是全场英语说得最华丽的,却是和评委英语对话时间最长的一个。我记得在场的一位外国评委最后点评说:"当当地道的美音让人惊讶,更让人惊讶的是她非常国际化的英语思维能力。"

  

当当虽然是初次站在舞台上,但看上去比同龄人多了一点自信、从容和独立,少了一些焦虑和担心。我想那是因为她在长达4年的与北美老师的学习中,不仅取得了英语能力的进步,更看到了更广袤的世界。

  

在最该陪伴的岁月,我和当当有了一段共同成长的回忆。在最该学语言的年纪,我尽我所能给予当当最地道的语言学习方法,让当当在未来多了一个和世界交流的武器。

  

我也感谢当当,她也成就了我,一个父亲的自信和骄傲。

  

以上就是当爸和当当之间的故事。

  

优秀是每个家长对孩子的期望。当爸暗下决心,让女儿很好地规避了他曾经走过的弯路。也正是当爸这颗爱子之心才催生了鲸鱼小班

  

  

鲸鱼有多少和当当一样优秀的孩子?

  

鲸鱼小班:这家在中国较早引入北美外教、专研线上小班教学的英语教育平台,致力于让其他孩子也能像当当一样接受优质的教育。

  

从2013年至今,鲸鱼小班已经有300多位学员先后斩获了多个重量级国内外比赛奖项:

  

CCTV希望之星英语风采大赛全国冠军美国Spelling Bee拼写大赛中国赛区全国冠军“外研社杯”全国中小学生英语技能大赛全国总决赛冠军

  

为什么鲸鱼的学员这么棒?

  

英美本土在校老师

  

教地道英语

  

鲸鱼小班严格筛选北美本土中小学优质教师,教师持有TESOL(对外英语教学)、TEFL(国际通用英语教师资格证书)、CELTA(英国剑桥大学教师证书)等权威执教证明。

  

除了这些必备的权威执教资格,懂得中国孩子内敛害羞的性格,善于耐心启发,亲切有爱心才是入选的最重要条件。同时不同专业的外教只教授自己本专业的学课,这样才能把每个外教的价值都发挥到最大。

  

  

美国小学原版教材

  

主修+辅修全面提升

  

采用北美原版小学教材体系+经典分级读物,建立完善的英语课程体系。

  

课程体系富含多学科知识内容,以英语语文+英语阅读为两门主修,写作/科学/社科等为辅修。从听说到大量语法、阅读、创造性写作,符合幼儿英语学习的规律。帮助孩子习得听说读写全面能力的同时开阔视野,从小培养国际化思维。

  

  

有学伴互为榜样

  

好老师始终相伴

  

鲸鱼小班采用的是“1对2小班课堂”,注重培养孩子主动学习的能力。同时坚持“三固定”模式,即固定老师,固定同伴,固定时间,让孩子学习更加规范。

  

  

固定老师 ―― 好老师为娃锁定

  

不同于其他机构,从入学开始,鲸鱼小班为孩子配备固定老师(获得家长和孩子的共同认可)。一方面解决了家长抢不到老师的苦恼!另一方面老师了解孩子课堂习惯,才能有效把控学习进度,孩子熟悉老师,免去了繁琐不必要的自我介绍 ,这样的课让学习更高效!

  

固定同伴――你追我赶取长补短

  

鲸鱼小班特有的1对2同伴课堂,让孩子变为课堂的主人。两个小伙伴互相激励、互为榜样。有竞争力的课堂从此不再死气沉沉!

  

固定时间 ―― 让学习成为一种习惯

  

学习是件严肃的事儿,每周固定时间,让孩子的学习更加规律,学习节奏更加合理,学习进度更加连续。有目标的努力,你的孩子也会是奖台上最闪耀的那个!

  

  

“读者特别推荐”

  

  

家长都知道孩子成长不可逆,所以一定要谨慎选择不跟风,多多试听才能不错过好的课程!诚心推荐鲸鱼小班的北美外教1对2小班课,限量500份,适合5―15岁孩子!

  

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