在上周结束的作文大赛中，杭州小学生获得特等奖，500字收入1万元。(详情请盖章：
写500字赚1万！这个杭州小学生余华特别赞。
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那么问题来了，如果你有一万块钱，你会怎么理财？我姐第一反应是存银行。但是在哪个银行，多长时间合适？除此之外，还有其他的理财方式吗？
当然有！杭州市和睦小学的一群六年级学生想出了这个方法，每个人一个版本。因为上周末，“我的理财我做主”,学校六(2)班的数学作业，是根据各银行利率，设计一份合适的理财方案，:没有现成数据，学生自己调查最新利率、有哪些理财方式，结合风险、收益等实际情况比较分析，总结最合适的方案。.的一个特别点
从周一交的作业来看，现在的孩子都是隐藏的理财高手。他们不仅提到了银行储蓄，还想到了余额宝、金投等教科书上没有提到的投资方式：
四大行在官网利率相同，但杭州银行利率最高。
而余额宝货币基金，保证本金安全，比银行定期存款高。
黄金定投长期复利也非常可观。可以兑换实物黄金，也可以抗风险。
很多同学的分析很有意思。其中一个孩子可能很懂股票。一个“股票”的描述，让陆姐姐笑了——
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如果你觉得上述理财（银行、国债）不够刺激，不能达到预期收益，也可以尝试股票。一万块钱当个小散户，可学的东西很多，除了投资技巧，还有心理素质。股市是疯狂的游戏，能一天收益20%，也能一天亏损20%。
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这个作业是学校副校长、数学老师胡胜平布置的。她告诉陆姐姐，最近在考“百分比”单位，班上刚学了“利率”的知识。
胡老师对说。
“过完年孩子们拿到压岁钱，我就想趁这个机会，教孩子合理理财，让他们初步树立正确理财观。”“这是胡老师布置作业的主要原因。”比如我们学会了‘打折’之后，可以帮我爸妈选衣服，看看哪些衣服最划算。"
考虑到课本上关于银行利率的数据都是多年前的，胡老师决定让学生自己去调查最新的利率。“结合实际情况，分析一下哪种理财方式更适合你，是活期还是定投，是定投股票还是黄金，是高收益高风险，还是低收益低风险……”
胡老师说，这次很多学生的作业出乎她的意料。以前做题的时候，孩子不会去想生活中的知识，会把计算做完。不过这次有同学专门调查了国债，做了详细了解。还有同学也调查过余额宝和黄金的定投，很适合生活。
即使只是简单的知道银行利率，孩子也会去查不同存款期限的利率，比如活期存款，三个月，半年，一年，两年等等。并制作图表进行对比，一目了然。
在调查银行利率时，学校附近的四大行和杭州银行都是方案中的“常客”，同学们还精心美化自己的设计方案，装饰边框。
有的同学还想到分开存三年，以获得更高的利息，这也让胡老师大吃一惊——
比如这个班的陈为理财计划设计了五个方案：
“数学不光是计算，还要解决生活中的问题。
10000元，存三年
第一种，平安银行活期三年。
第二种，中国工商银行存一年，取出后本息再存第二年，第二年拿到的本息再存第三年。
第三种，工商银行存三年。
trong>鹿姐姐算了下，按小陈的方案，最优方案是第五种，本息共11233.75元。
还有学生的理财设计充满了人文关怀，“考虑长期或短期理财，大多数人都只算收益，但有一名同学非常细心温暖，给奶奶设计理财方案时，还考虑到老年人腿脚不便，记性不好，所以否定了三月期和短期。”胡老师夸赞。
作业中也有一些小错误，比如计算不准确、没加百分号等等，同学们调查银行的利率数据也有小小的出入。讲解作业时，胡老师做了调查，发现许多学生用的是2015年央行发布的利率数据，也是网上最常见的版本。
“最新、最准的利率其实在银行实地，但班里只有一个学生是去银行拍来的数据。”不过，即使是去了现场，也还会出小差错。
六（2）班的冯同学完成作业时，意识到网上的数据不准，决定直接去楼下的两家银行调查。因为刚做完腿部手术，跑腿拍照的活只能由爸爸代劳，最后拍到的数据，利率高达百分之四。
“原来我当时拍的是理财产品的利率，一般存款利率都只有1%左右。”拍照的冯爸爸哭笑不得，“还是应该由孩子自己来，不然容易出错。我觉得这个作业挺有用的，学数学的同时，还能让孩子了解理财，以后应该多让孩子实地看看，了解银行、理财的知识。”
胡老师也认为，“银行离我们很近，网上搜索倒不如直接去身边调查，可以掌握最新信息。”她还开玩笑说，“这次把各银行利率都计算了一遍，从他们的分析中，我也知道后期存哪个银行了。”
文：沈蒙和 戴欣怡
编辑/制作：沈蒙和 戴欣怡
