本着节约环保的理念，让每一面墙都能发挥“会说话”的教育意义，泸州市江阳区丈八幼儿园于3月23日开展了以“春天”为主题的环境创建活动。
本次环境创作分为嗅春、寻春、踩春三个板块。老师们精心设计，每个活动室的材料选择也是日常生活中常见的物品，突出材料的一致性和废旧材料及当地资源的利用。小团队收集花瓣、树叶做围观玻璃瓶；中队做了叶拓片和油菜素描；大团队复制制作了主题的风筝。教师结合有限的空间，大胆构思，利用多种材料，让幼儿从身边的变化中感受春天的到来，了解春天的基本特征，既是课程内容和教学活动的反映，也是幼儿学习过程和结果的体现。
这种主题墙设计充分发挥了儿童的主体作用，儿童参与度高，使儿童的创造力、审美能力、自信心等各方面得到锻炼和提高。通过为幼儿创造一个温馨、舒适、寓教于乐的学习环境，使幼儿园充满了生机和春天，充分体现了环境的“隐性课程”的作用。(所有图文均基于泸州市江阳区丈八幼儿园)
