活动目标： 　　

　　

　　1.理解故事的内容，理解文字的含义：飘，诱惑，胆大。 　　

　　

　　2.能够大胆想象，学会创造故事的结局。 　　

　　

　　3.对“让别人快乐，自己快乐”的道理有了初步的认识。 　　

　　

　　重点：理解故事内容，理解词语含义：飘，诱惑，胆大。 　　

　　

　　难点：能够大胆想象，创造故事的结局。 　　

　　

　　准备：课件，生日歌 　　

　　

　　活动流程： 　　

　　

　　第一，享受歌曲的导入。 　　

　　

　　1.播放一段“生日快乐”的音乐，并提出问题： 　　

　　

　　(1)刚才我们听的是什么歌？ 　　

　　

　　(2)我们什么时候唱这首歌？(在我生日那天) 　　

　　

　　2.生日那天我们还会吃什么？(展示生日蛋糕的图片) 　　

　　

　　3.有一只小熊也想做生日蛋糕。但是他的蛋糕太棒了。想知道发生了什么吗？请仔细听故事，看看谁会在里面。会发生什么有趣的事情？ 　　

　　

　　第二，充分欣赏故事。 　　

　　

　　1.老师用ppt完整的讲述了这个故事。 　　

　　

　　2.教师提问： 　　

　　

　　(1)你在故事中看到了谁？ 　　

　　

　　(2)他们都在做什么？ 　　

　　

　　 　　

　　

　　(3)这个生日蛋糕是给谁的？ 　　

　　

　　(4)吃完蛋糕后发生了什么神奇的事情？这是什么蛋糕？(唱生日蛋糕) 　　

　　

　　(5)歌声从何而来？ 　　

　　

　　3.故事真好听。听完故事，你知道小熊做过多少次蛋糕了吗？(2遍)那我们分开听故事吧。 　　

　　

　　第三，分段欣赏故事。 　　

　　

　　 　　

　　

　　1.欣赏故事的前一段： 　　

　　

　　(1)熊是怎么做蛋糕的？(虽然.正在….) 　　

　　

　　(2)《烤箱里飘来诱人的香味》中的“诱人”是什么意思？谁会做出“有魅力”的样子给大家看？让我们一起做一些有吸引力的事情。 　　

　　

　　(3)小熊吃了生日蛋糕，肚脐里传出一首好听的歌。他的心情如何？ 　　

　　

　　2.欣赏故事的最后一段： 　　

　　

　　(1)为什么熊要和猪、小狗和小羊分享蛋糕？(因为是好朋友，所以引导孩子有好东西互相分享。) 　　

　　

　　(2)为什么这些小动物会帮小熊做生日蛋糕，一起唱生日快乐歌？引导孩子互相帮助，尊敬老人。) 　　

　　

　　3.想想吧。我们这些孩子有没有互相帮助，互相关心？帮助了有爱心的朋友后，你有什么感受？让孩子明白“让别人快乐，自己也快乐”的道理。 　　

　　

　　第四，营造故事的结尾。 　　

　　

　　1.他们把蛋糕送给了奶奶。奶奶吃了蛋糕后会有什么感觉？奶奶笑了，觉得很开心。) 　　

　　

　　2.熊奶奶过生日，你会送她什么样的蛋糕？想一想说出来。