什么是主链？ 　　

　　区块链目前分为以下三类：1。公共区块链；2.私链；3.联盟链。三种区块链的主要区别：公链对所有人开放，任何人都可以参与；该联盟对特定的组织团体开放；私人连锁店对个人或实体开放。 　　

　　区块链的公共链是什么？公链起源于比特币。诞生之初，就是以去中心化为目标。他认为它不受任何中央组织的控制。交易需要全网公开确认。算法面前人人平等，每个人、每个节点都可以参与和监督。正是去中心化使其与其他所有虚拟货币有着本质的区别。后来的虚拟货币如假币，如仍由发行方控制的货币，最终都很难发展起来。比特币是一个完全去中心化的平台。它也被认为是区块链最成熟的产品。 　　

　　公共链是一个区块链，全世界任何人都可以读取，可以发送交易，可以有效确认，任何人都可以参与共识过程——共识过程决定了哪个块可以添加到区块链，并定义了当前状态。公共链通常被认为是“完全去中心化”的，因为没有任何个人或组织可以控制或篡改其中数据的读写。公链一般通过令牌机制鼓励参与者竞争记账，以保证数据的安全性。比特币和以太坊就是典型的公链。 　　

　　主链上线，上哪儿去了？ 　　

　　互联网依旧，只是网络结构变成了对等网络，似乎没有中心化的节点。就像互联网初期，那时候没有中心，都是一个个小节点。 　　

　　主链上线之后会怎样？ 　　

　　最直观的是钱包和区块链浏览器。比如EOS以前是ETH上的令牌。主链上线后，先拍一张所有ETH地址的照片，证明你之前有EOS Token，然后把这个数据记录在EOS的所有节点本上，这样你就得到一个EOS专用钱包。打开后，你惊喜地发现，你终于有了名正言顺的EOS币。然后呢？对于普通人来说，就更没有了。要么接受要么卖掉。只有两个选择。 　　

　　开发商呢？很多主链都是基于伟大的愿景而设立的，很少是专门针对某个精准需求而设计的，即使有，也不一定会公之于众。当主链上线后，如果技术开发顺利，之前申报的容量和速度都能达标，那么开发者会高兴一阵子，之后就不得不开始担心了。这么好的东西该怎么办？之前ETH上有很多好的想法，但是好像都没有发挥出来。大部分都是点完钱就撤了。你想移动ETH上的东西再玩一次吗？我猜用户没那么傻。我们先想想实际效果如何。过去几年我不知道。 　　

　　主链达不到当初的设计目的怎么办？我觉得这种事情绝对不可能发生在币圈。就算实现不了，我咬着后槽牙也承认不了。改个报告或者技术手段，反正不能低于设计要求。因为没有一个项目敢冒着被投资人砍死的风险宣布自己主链开发失败，而且是在所有投机者只有一个念头的时候。 　　

　　众所周知，随着主网的推出，肯定会对币价产生很大的影响，所以6月一定是值得期待的，注定是非常不平凡的一个月。在2018年乃至于以后，比较具有爆发潜力的公链如下： 　　

　　EOS-the今年最热门的项目。挑战以太坊的公链很多。目前来看，EOS的实力是众多挑战者中最好的，也是最有希望的。虽然主网背后存在一些选举问题和一些问题，但EOS的未来价值值得期待。 　　

　　BTM-Although碧源已经上线，作为一个拥有众多技术创新的公链，以及背后的巴比特团队，我们认为未来会有更大更全面的价值体现。虽然上线前有过一波，但长期来看，目前的价格相比作为标准中长期货币的原链还有很大的空间。就像常川说的：珍惜你拥有的每一分钱，保管五年！ 　　

　　ADA,一家老牌公链，非常期待下个月主力上线的表现，而且是一家完全开源的公链，拥有强大的技术和专业团队。随着主力上线时间越来越近，近期关注度也在逐渐提升。ADA在国外是明星货币，尤其是在日本。虽然盘子有点大，但是它的技术还是值得长期被看好的。 　　

　　与其他项目相比，作为中国公链代表之一的GXS,已经成熟，各方面都有优势。但是，因为没有大规模爆发，还是一个值得期待的货币。而且前段时间我们和国内另一家用户巨头Kcash进行了深度合作。目前两家公司的总用户流量可达200万。这个数据在目前的区块链领域是非常庞大和惊人的，也是一个杀手法宝。后期能发生多大的化学反应，值得期待。 　　

　　Gene-gene数据存储链，是由基因源链建立的一套基因数据共享链。可以为医院、药企、慢病管理服务企业提供数据支持。前段时间刚和国内著名的基因检测公司Starship Gene合作，拿到了很多基因数据资源。用户可以通过分享基因数据获得基因币，基因币可以交换。 　　

AE――欧洲版以太坊，也是以太坊的挑战者之一，项目前期出过很多问题，但好在团队给力目前已经回到正轨，6月21日主网上线前还能不能再次飞一次这个值得考虑，但从长远来看还是属于非常有价值的一个币种，独特的POW+POS共识机制，旨在重树当今智能合约的底层协议。

教链JLL――根正苗红的中国团队，立足于国内教育产业，立志打造一个教育产业的公有链平台，这句话中关键词有两个，一是教育产业，二是公有链。在目前的教育产业中，无论从学生还是教师来看，都缺少一个关键点，那就是激励政策，在学生学习过程过，我们很难看到有实质性的激励政策产生，教师也同样如此，当教育工作彻底丧失其崇高性，我们很难保证优质知识的传承，所以在教链JLL的构想中，我们会利用Token奖励政策，激励学生学习热情，也同样可以用不同的激励方式鼓励学生参与不同的尝试。同样的，我们也希望Token可以最大化从世俗层面和学术层面激发教育工作者的积极性。

2018年，是公有链爆发的一年，机遇与挑战并存，各个公链之间的加速竞争，不断走向成熟，将会促进整个行业的发展，而随着后续竞争的愈发激烈，很多项目也会被淘汰，所以一定要寻找到好的公链，坚持不放弃，相信它未来的价值会不可估量的。