一、标注下列划线单词。(6分)
发人深省()失落与遗忘()一针见血()
贴心()不平()无假拍()
第二，读拼音，写单词。(8分)
我不知道你在说什么
( ) ( ) ( ) ( )
这是一个很好的例子
( ) ( ) ( ) ( )
第三，比较，然后组词。(6分)
处理()，拉伸()和伸展()
冶炼()拨()敷()
买()闹()见面()
销售()，宣传()和娱乐()
四。解释下列习语的意思。(8分)
1.“萌萌”:
2.叶龚浩怪叫一声：
3.矛盾：
4.我已经山穷水尽了：
第五，句子工厂。(9分)
1.一只贻贝打开它的壳，在沙滩上晒太阳。(缩略句)
2.绫立刻喷出一团团火焰，将三王子紧紧包裹。(改为被句)
但是他不希望很多人一起玩，而是一个一个来。(用“.不.但是想要……”)
不及物动词我会根据课文内容填空。(8分)
1.哪吒的两大法宝是和谐。
2.《鹬蚌相争》的故事警示人们。
3.南郭先生在吹队混，最后怕被发现，结果。
七。口头交流。(5分)
请观察下图，谈谈你对这部漫画的理解。
八、阅尽天下。(25分)
(1)课堂阅读(10分)
摘自《哪吒闹海》
有一天，小哪吒带着他的两个法宝，斜纹和干坤圈，来到了海边。他跳入海中，脱下绫放入水中，掀起巨浪，连东海龙王的水晶宫都震动了。龙王吓了一跳，赶紧派了一个猎海夜叉去查看。
夜叉从水底冒出来，看见一个娃娃在洗澡。她举起斧子砍了下去。小哪吒可机灵了，身子一晃，躲过了斧头，然后取下干坤圈，朝夜叉扔去。不要小看这个小甘昆圈。它比一座大山还重，一下子就把夜叉打死了。
1.哪一句话能体现出斜纹的巨大魔力？(3分)
2.从文中对夜叉的描述可以看出夜叉是一个什么样的人？(4分)
3.阅读文中带下划线的句子，理解“闪光”的含义。(3分)
(2)课外阅读(15分)
偷钟塞住耳朵——自欺欺人
从前，有一个人看见门上挂着一个铃铛，就想把它偷走。
他清楚地知道，用手触摸铃铛会发出叮当声，而且会立刻被发现。但他想：“如果我捂住耳朵，我就听不到噪音了吗？”他捂住耳朵，伸手去按门铃。
没想到，当他的手碰到铃的时候，他被发现了。
1.模仿单词。(4分)
丁丁丁玲
2.解释下列单词的意思。(4分)
捂住耳朵：
偷窃：
2.他是怎么偷到铃铛的？(3分)
3.这个故事的讽刺之处在哪里？(4分)
九。作文。(25分)
自己写一个有意义的童话，看谁写的最好。
要求：故事情节合理；不少于300字。
参考答案
一、xng lZhang Jian c和dang
第二，马上扬言玩矛盾兴风作浪，萎顿抖抖毫不示弱。
三、冶金萝卜拨手应用的管理
卖货闹哄哄公布会的寓言。
4.1.比喻违背事物发展的客观规律，急功近利。
2.打个比方，我喜欢某样东西，但不是真的喜欢。
3.比喻说话做事不一致或矛盾。
4.有限的隐喻能力已经用光了。
5.1.贻贝正在晒太阳。
2.绫人立刻喷出一团团火焰，将三王子紧紧包裹。
3.老师不希望家长帮助孩子完成模型，而是希望学生独立完成模型。
不及物动词1.混天斜纹干全坤圈
2.权衡利弊，不要只想着对自己好，要学会对对方谦让。
3.逃跑
七、省略
8.(1)他跃入海中，脱下绫，在水中一甩，掀起巨浪，连东海龙王的水晶宫都震动了。
2.他是一个无情、无情、霸道的人。
3.说明哪吒反应快，快，聪明。
(2) 1.华古画咚咚咚
捂住耳朵，偷东西
他捂住耳朵，伸手去偷铃铛。
这个故事讽刺了那些想欺骗别人，却只能欺骗自己的人，所以是自欺欺人。
九、省略
