1.英语(B)评分系统
平行进口货物
小学到初中的内容
哌泊噻嗪棕榈酸酯
预测：45-49分
阅读：可以读40%-50%。一半的题需要技巧来做。
写作：可以用简单句表达基本概念，但不能用长句和高级词汇，不能用有效词汇描述复杂情况。
L5
预测：50-60分
阅读：能读50%。三分之二的题是靠技巧或语境做的，难题往往是错的。
写作：可以找到长句的主干，可以应用比较复杂的句型，但是不能自己用长句表达观点。
L6
预测：61-69分
阅读：能阅读60%以上，熟练运用阅读技巧，能做一些没有技巧的难题。
写作：熟练运用句型，可以写主从复合句表达相对复杂的观点，因此可以独立满足题目要求。有一些语法错误，但不影响你的理解。你会用上下文联系，文章基本都是演绎题目。
L7
预测：70-79分
理解力：可以阅读80%以上。阅读既有速度又有准确性。简单题和难度适中的题都能做对。难题不稳定，容易发挥主观感情，对特殊语言现象反应稍慢。
写作：可以在应用句型的指导下自己写句子。可以使用丰富的语言结构和词汇，语言流畅，几乎没有语法错误，文章有扣分。
L8
预测：80-90分
阅读：几乎没有生词，阅读速度快，掌握了解题的套路，几乎不会因为文章内容而被带入主观判断。能自动结合上下文把问题搞对。
写作：语言流畅丰富，运用多种语境联系。几乎没有语言错误。它能用层次清晰的英语恰当地表达你想要的东西，文章可以扣分。
L9
预测：90分
阅读：满分
写作：同上
背单词的几种方法：
死记硬背――朴实无华。
2.构词法中的前缀、后缀、词根都是通用的，强调的是对词义的推敲和理解。
词根词典=说
预测
反驳
裁决
根姿势=放置
揭露
构成
建议
强加
假设
3.阅读文章并记住单词
周六，一艘巨型集装箱船在埃及苏伊士运河陷入第五天，当局试图解救这艘船，并重新开放一条重要的水道，这条水道的封锁正扰乱全球航运和贸易。
4.通过做题来背单词——反应过来就有点晚了。
5.谐音——随缘。
6.编故事，背单词
第一章词根和词缀记住第一节单词的前缀(第一部分)
b-表示“不，变坏，离开”
反常的
缺席的
反的意思是“反”
抗体
抗菌的
Auto-表示“自动”
汽车
自治
自传
Bi-意思是“两倍，两个”
自行车
双边的
Co-意思是“在一起，在一起”
合作
密切配合
Com-意思是“团结起来，加强力量”
压缩
结合
Contra-意思是“反对”
矛盾
相反的
反驳
De-意思是“下降，放慢，变得更糟”
使沮丧
破坏
减速
贬值
Dis-表示“不，恰恰相反”
消失
残疾
混乱
谴责
E-表示“向外”
驱逐
移居外国
浮现
发射
意思是“进入某种状态”
使能够
扩大
促进
使富裕
Ex的意思是“出去，出去”
独家的
排除
驱逐
超过
揭露
Fore-意思是“前面，前面”
额
预报
祖先
意思是“不，不，不”
违法的
吝啬的
不合逻辑的
Im-的意思是“进入，不，不”
不平衡
不可能的
移入
浸入
监禁
意思是“不，不，不”
不公正
不明智的
Inter的意思是“在……之间”
人与人之间的
洲际的
交换
采访
互动
Ir的意思是“没有，没有”
不规则的
不相干的
无法抗拒的
不合理的
Mal-意思是“错误”
虐待
故障
营养不良
Mis-表示“错误”
误解
举止失礼
虐待
滥用
多意味着“许多”
多功能的
跨国的
使用多种语言的
多边的
非意味着“不”
不存在的事
不停的
无需熨烫的
非暴力的
Per-表示“自始至终”
远景
弥漫
Pre的意思是“提前，之前”
史前史
预付
前缀
前提
表示"亲"表示"向前，在前"
进步
前景
延长
促进
表示"又"表示"回，向后","再，重复，重新"
撤退
再用
回顾
召回
重新开始
重新考虑
反面的
表示"半"表示"一半"
一年两次的
半圆形
半决赛
半官方的
表示"横穿"表示"越过、横过、超","转移、变换"
跨国的
改变
运输
翻译
表示"否"表示"不，没有"
不能接受的
难以忍受的
意外的
和-表示"向后、相反"
撤退
抑制
