在舆论场，考古这两年似乎自带流量。2020年，“考古少女”钟报考北大一事引起广泛关注。一时间舆论场掀起了一股考古的讨论热潮。 　　

　　两年过去了，近日，一位“95后考古少女”登上平台热搜榜，再次引发人们对考古的讨论。据媒体报道，Tik Tok账号“墨丘利参观博物馆”的故事及其创造者墨丘利受到了广泛关注。这个90后女孩是浙江大学考古专业的博士生。自2019年在Tik Tok上创建账户以来，水星已经获得了170万粉丝，获得了超过1000万个赞。 　　

　　长期以来，在很多普通人的认知中，考古似乎是一个冷门的职业，这种刻板印象维持着很多人对它的认知。然而，越来越多的迹象表明，这种刻板印象正在短视频时代逐渐改善，Tik Tok账号“水星参观博物馆”的广泛关注就是一个典型的例子。 　　

　　近年来，随着Tik Tok等短视频平台的崛起，类似的冷门专业通过这些新兴平台获得了更多关注。一些平日里很难接触到考古的普通人，可以通过Tik Tok等短视频平台在线见面，与专业人士探讨、学习考古知识。这样的场景过去很难看到。 　　

　　以Tik Tok的记述《墨丘利参观博物馆》为例，我们可以看到，创作者墨丘利充分利用短视频在展示内容方面的优势，将抽象的概念形象化，将遥远的事物拉向观众，将枯燥的考古发现变成了充满悬念的“侦探剧”。当一幕幕生动有趣的知识呈现在大众面前时，这个女孩和她的专业无疑获得了很多青睐。 　　

　　对于一个专业来说，得到如此广泛的关注，不仅有助于打消大众长期以来形成的刻板印象，也能让更多的考古知识走下专业神坛，进入大众的日常生活。类似影响力的扩大，也可以在一段时间后反哺整个专业的发展——考古常识的普及，会让这个“冷门专业”获得更多公众层面的理解和认可，进而推动“冷门学术”受到社会的追捧，让一个学科在更大范围内受到关注。 　　

　　让专业的考古知识走进大众的日常生活，让“冷门学术”更受追捧。除了水星个人的努力，当然也得益于短视频平台的发展和协助。据了解，截至2022年5月，我国三级以上博物馆Tik Tok内容覆盖率超过98%。一年来，Tik Tok参观博物馆的相关视频播放量超过394亿次，相当于全国博物馆一年接待游客量的72倍。 　　

　　如此可观的数据表明，与过去相比，在当下的公众生活中，博物馆和考古的知识显然不再等同于冰冷和难以理解。通过拟人化、通俗化的呈现，这些以前“晦涩难懂的专业知识”如今正以一种新的方式逐渐浸入大众的日常生活中。 　　

　　这是一个非常值得注意的现象。不仅仅是帮助“冷门学习”走出圈子这么简单。某种意义上也很大程度上降低了大众获取专业知识的门槛，以更具可读性和趣味性的形式呈现。从长远来看，类似现象的影响是深远而持久的，因为它始终是建立在“知识获取的公平性和包容性”之上的。 　　

　　当然，对于短视频平台来说，这样的知识性内容显然丰富了平台本身。一个内容多元的平台，无疑能显示其长远的发展价值。无论从企业社会责任的角度，还是从管理的角度，这种长期深入的价值呈现，无形中可以帮助企业进一步提升社会影响力和美誉度，进而走得更远，发展得更顺利。 　　

　　就水星而言，她在为人们科普的同时，可能也在享受一种知识的分享。在Tik Tok这样的短视频平台上，她可以看到更多志同道合的考古学家。从这个意义上说，她无疑是幸福的。 　　

　　归根结底，无论是水星创建的“水星参观博物馆”账号，还是其他类似的短视频科普账号，都表现出一种长远的价值，即打破知识传播和理解的壁垒，成为“普及知识”的助推器。这种长期价值的呈现，才是短视频平台帮助“冷门学术”走出圈子的根本意义。(刘悦) 　　

　　资料来源：Guangming.com