体育教育教学目标实施途径,体育教学方法和信息技术手段

  

  试讲教案: 《基本体操》 (小学体育与健康)   

  

     

  

  教学目标:   

  

  1.认知目标:学生理解预备段和第一段拉伸练习的要领。   

  

  2.技能目标:75%以上的学生能够掌握预备段和第一段的拉伸练习。   

  

  3.情感目标:培养学生勤奋积极的精神,发展学生的协调性和灵活性。   

  

  教学中的重点和难点:   

  

  1.教学重点:动作敏捷,舒展。   

  

  2.教学难点:上下肢的协调,动作的衔接。   

  

  教学过程:   

  

  (一)开头部分   

  

  1.集合全队,清点人数。   

  

  2.老师和学生互相问好。   

  

  3.宣布这节课的教学内容。   

  

  4.安排实习生。   

  

  (要求:快速、安静、整洁)   

  

  (2)准备部分   

  

  1.热身:慢跑三圈。   

  

  (要求:步调一致,声音洪亮)   

  

  2.徒手锻炼:4*8拍。   

  

  头部运动;扩胸运动;腹部运动;正压腿;侧压腿;手腕和脚踝运动。   

  

  (3)基础部分   

  

  1.技术动作分析。   

  

  (1)预备段2*8拍。   

  

  准备姿势,双脚立正,手臂垂直于身体两侧,抬头,向前看,双手握拳。   

  

  第一拍左脚下踩,右腿抬起,膝盖向前抬,脚尖离地10-15cm。同时左臂向前摆动至身体中线,右臂向后摆动。第二拍和第一拍一样,只是方向相反。   

  

  (2)第一节拉伸4*8拍。   

  

  在第一拍中,左脚向侧面迈一步,分开与肩同宽,同时双臂水平抬起,头部向左转动90度。   

  

  第二个镜头,右脚绑在左脚上,同时下蹲,双臂弯曲放在胸前,用胸低头。   

  

  第三拍手臂伸向侧面并抬起,同时抬头挺胸向前上方看。   

  

  第四拍,手臂垂下,回到体侧。   

  

  五七八拍,动作一样,方向相反。   

  

  2.组织学生练习。   

  

  (1)教师带领学生再做一遍。   

  

  (2)学生自己做,老师指导。   

  

  (3)对男生女生再做一遍。   

  

  (4)结尾部分。   

  

  1.集合全队,清点人数。   

  

  2.老师总结了学生的掌握情况。   

  

  3.放松点。   

  

  4.宣布上课,师生再相见。   

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