本文根据人教版教材的进度,总结了四年级上学期的主要内容。如果当地使用北师大版或苏教版,本文内容仅供了解。总的来说,北师大版比人教版进度快,苏教版进度慢。
知识:
认识大数:认识万亿到十亿的数,认识十亿以上的数,认识万以上的位数,能读写大数。
知道自然数:知道什么是自然数,零是自然数。
技能:
会比较一万多个数字的大小,会把大的数字写成四舍五入的近似值。
可以用两位数竖着算三位数,比如:35654。两位数的乘法初三已经学过了,三位数和两位数的方法没有区别。
可数除数是两位数的除法,如54236。
应用:
会用计算器计算加减乘除,会用计算器上的M,MR,MC键。
价格和行程的应用问题:总价=单价数量距离=速度时间。
思想方法:
总结乘除法的规律,进行简单计算。
知识:
识别线段、直线和射线
知道直角,直角和圆角。
掌握平行度、垂直度、点到线的距离等概念。
认识平行四边形和梯形,包括等腰梯形和直角梯形。
技能:
能用量角器测量角度。
能画平行线和垂直线。
会使用和制作条形图。
识别面积单位:公顷,平方公里,会换算。
统筹优化的思路和方法:简单工作流程、运输方案、许可顺序等。会优化,比如田忌赛马。
四年级上学期的数学看起来比较简单,新东西不难,很多都是炒冷饭,但是像鸭子划水,表面看起来很轻松,其实功夫都在水下.
比如四则算术,这学期没什么太新的。但是,整数的四则运算到此结束,给了你一个短暂的总结和补强的机会.从下学期开始,就是算术定律,小数四则运算,分数四则运算,代数表达式四则运算。别人踩油门走了,不再等你。
几何也是。主要概念已经讲完了。你掌握它们了吗?平面和空间思维能力要培养到位吗?接下来就把三角形、平行四边形、梯形、圆形、扇形、长方体、圆柱体、圆锥体的题砸了。
如果说这学期的算术部分有什么困难的话,那也只是除法。竖分的方法其实是二年级学的。合在一起,我们在做除法,但如果我们把每一步分开,我们实际上是在做乘法和减法。那么,计算能力的核心是乘法能力,乘法的核心是乘法表.
高一高二的时候,我不建议学奥数,因为课后能学到的东西和课堂上能学到的东西差别很大。但是到了四年级,以有些低配版的奥数题和高配版的考试题,已经相差不大了.为例,奥数最喜欢的出行问题、价格问题、优化和统筹问题都是试卷上的题。所以,如果你有学习的余力,可以学习一些奥数。
进入四年级,再喜欢放养,再喜欢快乐教育的家长,可能都无法忽视地平线上翻滚的乌云:小升初来了。
对于一年级、二年级和三年级的学生,请看这里:
一级新收村
少侠,二年级
第三等级,以练气为主,练剑为辅。