大量的词汇收藏
消息
影响；影响。
考试中心的影响指的是“影响”，往往是指对行为、性格、观点的间接、长期或潜移默化的影响。比如：
你读的东西会影响你的思维。
你读的东西对你的思想有影响。
影响力也可以用作名词。一般来说，影响力是不可数名词；指某种影响时是可数名词。比如：
你会利用你的影响力给我找份工作吗？
你愿意利用你的影响力给我找份工作吗？
电视对人们有很大的影响。
电视对人们有很大的影响。
要求；要求。
考点点击要求表示“需要，要求”，常用于以下结构中：
(1)要求名词或代词。比如：
他们要求立即付款。
他们要求立即付款。
向某人要求某事。向某人要某物。比如：
我们要求他道歉。
我们要求他道歉。
(3)要求某人。做某事。请某人做某事。比如：
我们要求他保守秘密。
我们要求他保守秘密。
困难。
难就是“困难”；当“费力”是不可数名词时，既不能与不定冠词连用，也不能用复数。它的形容词是难，意思是“难”。做某事有困难。做某事有困难。对某事有困难。做某事很难。比如：
我独自完成这项工作有很大困难。
我独自完成这项工作有很大困难。
当表示具体的困难、困难、困境、困境时，困难是可数名词。它可与不定冠词或复数连用。比如：
这本书充满了困难。
这本书充满了困难。
第二，大量收集句型
1.我不确定蓝色是否适合你。
我不确定蓝色是否适合你。
点击某物。某人穿着好看。某人穿什么都好看。可以转化为sb。穿某事很好看。某人穿某事很好看。比如：
我穿这条牛仔裤很好看。
我穿这条牛仔裤很好看。
=我穿这条牛仔裤很好看。
我穿这条牛仔裤很好看。
2.当你感到悲伤时，它能让你振作起来。
当你感到悲伤时，它能让你振作起来。
通过在考试中心轻推Cheer up来振作起来。用名词表示宾语时，可以放在后面，也可以放在中间；用代词表示宾语时，只能放在中间。比如：
我怎样才能让米莉高兴起来？-我怎样才能让米莉开心起来？
我怎样才能让米莉高兴起来？
也许我可以讲个笑话让你开心起来。
也许我可以讲个笑话让你开心起来。
3.…所以它能让你想起温暖的晴天。
…所以它能让你想起温暖晴朗的一天。
触摸提醒某人。某人的。使某人想起某人/某事物。比如：
我一直保存着它，让我想起你。
我一直保存着它，让我想起你。
4.穿红色衣服也能让你更容易采取行动
穿红色也更容易采取行动。
考点点击采取行动采取措施，采取行动；采取行动做某事。采取行动做某事。比如：
我们必须采取行动阻止他们
我们必须采取行动阻止他们。
5.这可能有助于当你有dif
ficulty making a decision.当你犹豫不决的时候，红色可以有助于你做决定。
<考点点拨> make a decision做决定;make a decision to do sth.决定做某事。如：
There is no hurry to make a decision
没有必要匆忙做决定。
I have made a decision to resign.
我已经决定辞职了。
三、语法大聚焦
宾语从句
在句子中起宾语作用的从句叫作宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
1.that引导的宾语从句
陈述句充当宾语从句时，由that引导。that在从句中不充当成分，只起连接作用，在非正式英语中可以省略。如：
He said (that) he would help me with my Physics.
他说他将帮助我学习物理。
I hope that yellow can bring me success.
我希望黄色能带给我成功。
形容词certain，sure和glad等后面也可以跟宾语从句。如：
I'm sure that Millie will come to our party.
我肯定米莉将会来参加我们的聚会。
当主句的主语是第一人称I/we，谓语动词是think，believe，suppose，expect和imagine等时，后面宾语从句的否定词要前移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。如：
I don't think I know you.
我想我并不认识你。
I don't believe he will come.
我相信他不会来。
注意：若主句的谓语动词为hope，宾语从句中的否定词不能前移。如：
I hope you weren't ill.
我希望你没有生病。
若主句的谓语动词是find，make和think等，后面又带有复合宾语时，常用it作形式宾语，而将实际的宾语从句置于宾语补足语之后。如：
I think it necessary that we will have a meeting tomorrow.
我想我们明天开个会是有必要的。
2.if或whether引导的宾语从句
动词(短语)ask，see，wonder，find out，be not sure和don't know等后面可以用一般疑问句充当宾语从句，此时用if或whether引导，且宾语从句要用陈述句语序。如：
I don't know whether/if he will come here tomorrow.
我不知道他明天是否会来这儿。
Millie asks whether/if she can come tomorrow.
米莉问她是否可以明天来。
if和whether都有“是否”的意思，在引导宾语从句时一般可以通用，但在or not之前、介词之后、不定式之前、引导主语从句、引导表语从句、引导的宾语从句放在句首时，只能用whether。如：
Do you know whether they are leaving for Nanjing or not tomorrow? (or not之前)
你知道他们明天是否会动身去南京吗?
I don't know whether or not you will go. (or not之前)
我不知道你是否会去。
I'm thinking about whether we'll have a meeting.(介词之后)
我正在考虑我们是否需要开个会。
He doesn't know whether to go.(不定式之前)
他不知道是否要去。
Whether we go there is not decided.(引导主语从句)
我们是否去那里还没决定。
The question is whether we can get there on time.(引导表语从句)
问题是我们能否按时到达那里。
Whether you have met George before, I can't remember.
(引导的宾语从句放在句首)
我不记得你以前是否见过乔治。
if还可以作“如果”讲，引导条件状语从句，不能用whether替换，且主句时态用一般将来时，从句时态用一般现在时。如：
Millie will come to see the show if it doesn't rain tomorrow.
如果明天不下雨，米莉将会来观看演出。
另附：词汇句型大箩筐
1. It says 上面写着，上面显示
2. eat up 吃光，吃完 (use up 用完，用尽)
注：(代词的位置)
3. be well organized 很有条理的
4. keep …… in good order 使……保持井然有序
(in order 按顺序)
5. show off 炫耀 ,卖弄
(show sb around sp 带领某人参观某地
show sb the way to 给某人指 到某地的路)
6. show no interest in 对……毫不感兴趣
7. repeat grammar rulers for us 为我们重复语法规则
8. come up with (= think of 想出，提出 ) ;追上，赶上
9. be curious about 对…感到好奇
10. get angry easily 容易生气(anger n.)
11. make a good accountant 成为一名优秀的会计
12. neither ……nor …… 既不……也不……(就近原则)
Neither he nor I am well educated
either……or ……或者……或者
both……and ……两者都
连接两个主语时，谓语动词用复数形式
13. He didn’t come here yesterday , neither / nor did I 他昨天没来这儿，我也是
拓展： so, neither 位于分句或句子的开头， 这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人 (或事物) ， 表示“我也这样”之类的概念。
其句型可归纳为： so / neither + be / have / 助动词 / 情态动词 + 主语。如：
―I won't do such a thing. 我可不做这样的事。 ―Neither will he. 他也不会。
―She is interested in the story. 她对这个故事感兴趣。 ―So am I. 我也是。
温馨提示 1：如果第二分句只是重复前句的意思， 用来表示赞同时， so 之后的主语和谓语就不能颠倒。如： ―It was cold yesterday. 昨天天气很冷。 ―So it was. 是很冷。
温馨提示 2： so, neither 开头的倒装句一定要与上句的时态保持一致。如：
―Peter doesn't like swimming. ―Neither does Tom.
―Peter went to school by bus yesterday. ―So did Tom.
温馨提示 3：so, neither 开头的倒装句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。如：
―Peter doesn't like swimming. ―Neither do I.
14. work without speaking all day long 整天工作不说话
15. be happy with = be satisfied with 对……感到满意
16. a born artist 一个天生的艺术家
17. impress the whole country with his creative work 他的富有创造力的作品给全国人民留下 深刻的印象
Impress 的用法：
impress sth on/upon sb 使…铭记…;使想象
impress sb. (with sth.) 给予某人深刻印象
be impressed by/with/at sth 对…印象深刻
impress sth. on/in sth. 在…上/压/盖印(次要知识点)
例句① I impressed on him the importance of his work. 我使他注意他的工作的重要性。
②The organizer impressed a beautiful design on the clothes. 组织者把一个漂亮的图案印在衣服上。
③The girl impressed her friends with liveliness and humor. 这个女孩给她的朋友留下了活泼和幽默的印象。
④We were deeply impressed by his deeds. 我们对他的行为留下了深刻印象。
拓展： impression
释义：an effect, a feeling, or an image retained as a consequence of experience 印象，感想：作为经历的结果留下来的效果、感觉或者形象
例句① What were your first impressions of London? 你对伦敦的最初印象如何?
② Her speech made an quite impression on the audience. 她的演讲给听众留下相当好的印象。
词组： give/create/leave /make a/an… impression on sb.
例句③ My general impression is that he seemed to be a pleasant man. 我的总的印象是他是一个很阳光的人。
18. win high praise from the art community 赢得艺术团的高度赞扬
19. praise sb for sth 因某事表扬某人
20. give up 放弃(代词放中间)give up doing sth = stop doing sth 放弃做某事
21. work for the sales department in a big company 在一家大公司的销售部工作
22. day after day 日复一日
23. the general manager 总经理
24. take the lead 处于领先地位，带头
25. fall behind 落后 (fall in 生病) 过去分词：fallen;过去式：fell
26. be ready to do 准备做某事
27. take on new challenges 接受新的挑战
28. the chief engineer 首席工程师
29. connect……with/to …… 把……和……连接起来
30. be connected with 与……有联系
31. a miss is as good as a mile 差之毫厘，谬以千里
(as good as 与……几乎一样，简直是)
32. can’t afford to do 负担得起(费用、损失、后果)多用于否定句和疑问句中
33. make mistakes 犯错误
34. pay attention to every detail 注意每个细节
(to 为介词 + doing sth )
35. work to high standards 工作高标准
36. easy to work with 容易一起工作
37. a pioneer heart surgeon 一位心脏外科手术的带头人
38. can’t be too careful = can never be too careful 再怎么细心也不为过
39.be willing to do sth 愿意做某事
40.perform/do an operation on sb 给某人做手术
41.devote oneself/ one’s life / time to 把……奉献给……
(to 为介词,后接名词，代词，动名 词)
42. respect sb = have / show respect for sb 尊重，尊敬某人
43. be suitable for 适合
44. accept others’ advice 接受别人的建议
45. think twice (about sth )三思而行
46. be /get angry with sb 生某人的的气
47. be /get angry at/ about sth 因某事而生气
48. worry too much 担心太多
49. be patient / impatient with 对……有/ 没有耐心
50. not only ……but (also )…… 不但……而且…… (就近原则)
51. do the dishes 洗碗，洗餐具
52. animal signs 生肖
53. appear in a fixed order 按照固定的顺序出现
54. make his lesson lively and interesting 使他的课上得生动而有趣
(lively 活泼的，生气勃勃 的指人或物)
live,alive,living,lively 的区别
1)alive 意为“活着”，侧重说明生与死之间的界限，既可指人，也可指物;可用来作表语， 后置定语或宾补。
例如： No man alive is greater than he . 在活着的人中没有人比他更伟大了。
(注：此时 alive 含 有“在所有活着的……之中”)
He wanted to keep the fish alive . 他想让鱼活着。
2)living 意为“活着”强调说明“尚在人间”，“健在”，可用来指人或物，作定语或表语。
例如：My first teacher is still living . 我的启蒙老师仍健在。
English is a living language . 英语是活的语言。
注意：living 前加上 the , 表示类别，指“活着的人们”。
living 还可用于短语，例如：make a living 谋生。
make a / one's living by + ing 通过干……谋生
3)live “活着的”，通常指物，不指人，常用来作定语放名词的前面。还指“实况转播的”。
例如：a live wire 有电的电线，a live fish 一条活鱼。
4)lively 则意为“活泼的”，“活跃”，“充满生气的”，可作定语、表语或宾补，既可指人，又 可指物。
例如：Jenny is a lively girl . 詹妮是个活泼的女孩。 Everything is lively here . 这儿一切都生机勃勃。
55. in all 总共，总计
56. people born under the same star sign 出生在同一星座下的人们
57. share similar personalities 具有相似的个性
58. be similar to 与……相似
59. be similar in 在某方面相似
be similar to 后边既可以加物主代词又可以加人，即：be similar to sth/sb
be similar with 后边只可以加人 ，即 be similar with sb
例如： My problems are similar to yours. 我的问题与你的类似。
Wasps look similar to bees. 黄蜂看上去很像蜜蜂。
I have no similar with Tom. 汤姆和我毫无共同之处.
60. depend on 依靠
61. lunar calendar 农历
62. be divided into 被分成
divide ……into …… 把……分成……
63. It’s you who shape your life and your future 你的生活和将来都掌握在你的手中 (强调句型)
64. It’s said that 据说
65. make a speech = give a speech 作演讲
66. do extra work 做额外的工作
67. win several science competitions 赢得几项科学竞赛
68. get himself more organized 使他自己更加有条理
69. be absent from school 缺席
70. recommend sb as… 推荐某人为/当…
71. recommend sb for… 推荐某人获…奖
72. agree with sb 同意某人的看法、意见;适应(食物、气候)
1. agree to 后接 建议，计划，suggestion,advice,plan 等 当然也
注意 agree to do, 绝对不用:agree sb to do.(×)
2.agree on 一般接 point,price,date,address 等双方协定的内容。
73. find it difficult to work with him
find it +adj.+to do sth 发现做某事….
74. be formed by both nature and the environment 天生和后天环境形成的
75. be passed onto you by your parents 有你的父母遗传给你
76. liveliness and impatience 活泼和急躁
77. like father ,like son 有其父必有其子
78. has many strong qualities for this position 许多突出的品质适合这个职位
79. It makes them feel good to share things with others.和别人分享让他们感觉很好。
80. She keeps all her things in good order,她使得所有的东西井然有序。
81. Neither my parents nor I think I can make a good accountant.
我和我父母都不认为我能成为 一名优秀的会计。
82. It's terrible for me to work without speaking all day long.对我来说,整天工作不说话太可怕 了。
83. His sculptures for Sunshine Town Square have won high praise from the art community.
他给 阳光镇广场做的雕塑赢得了艺术协会的高度赞扬。
84. Life is like a race. You either take the lead or fall behind.人生就像一场赛跑。你要么领先要 么落后。
85. To us, a miss is as good as a mile.对我们来说,失之毫厘,谬以千里。
86. All of us know that it's necessary to pay attention to every detail.
我们所有人都知道注意每个 细节的必要性。
87. She has devoted most of her time to her work.她把她大部分的时间都奉献给了工作。
88. They appear in a fixed order and the cycle repeats every 12 years.
它们按照固定的顺序,每 12 年循环一次。
89. It is said that people born in the Year of the Tiger are brave.据说出生在虎年的人很勇敢。
90. He is not afraid of making a speech in front of many people。他不害怕在许多人面前做演讲。
91. We hope that you agree with us.我们希望你能同意我们。
hope sb to do sth (×)
