动词的过去式和过去分词是初中英语教学中的重点，而有些动词的不规则变化是这些重点中的难点，但这些不规则变化也不是毫无规律可循的。现将初中英语中一些常用的不规则动词变化介绍如下。
切-切-切，打-打-打，放-放，成本-成本-成本，让-让，关-关-关，设置-设置，伤害-伤害-伤害，传播-传播-传播
特殊：动词阅读的过去式和过去分词虽然词形与原形一致读-读-读，但发音分别是- 。
来-来-来，成为-成为-成为，跑-跑-跑，克服-克服-克服
1.把单词结尾的字母d改为t。如：
借-借-借，花-花-花，送-送-送
2.改变单词中间元音字母。如：
坐-坐-坐，赢-赢-赢，亮-亮-亮，握-握-握
3.以应急主要人员(紧急必要人员)结尾的动词，把应急主要人员(紧急必要人员)改为ept。如：
保持-保持-保持，睡觉-睡觉-睡觉，打扫-打扫-打扫
4.过去式和过去分词都以啊或表示厌恶或痛苦的叫声结尾的动词。如：
买-买-买，打-打-打，想-想-想，带-带-带，教-教-教，抓-抓-抓
5.有的以赞成票结尾的动词，在过去式和过去分词中把赞成票变成援助。如：
说-说-说，放-放-放，付-付-付
6.另有一些其它形式的变化。如：有-有-有，学-学-学，左-左，输-输-输，制造-制造，相遇-相遇-相遇，感觉-感觉-感觉
吹-吹-吹，画-画-画，长-长-长，扔-扔-扔，知道-知道
上升-上升，给-给-给-给，拿-拿-落-落，驱动-驱动-驱动，吃-吃-吃
特殊：写-写-写，说-说-说，骑-骑-骑，得到-得到
