大家好，我是你们熟悉的大鹏老师。今天和你谈谈。
全国很多一年级的小朋友将背上小书包，告别幼儿园升上一年级了。
不过，你知道小学一年级新生入学要准备什么？大鹏老师给你来支招，美妈们好好看看，借鉴一下。
一、心理上的准备
1.家长抽空带孩子去小学看一看，让孩子熟悉学校的校园环境。
如果以后孩子独立上学，家长可以让孩子熟悉上学的路，帮孩子记住一些明显的标志，然后告诉孩子一些交通规则，避免在路上边走边玩，比如打球、追逐等等。可以让孩子一个人走几次，家长可以偷偷观察，看看孩子是不是真的。
已经掌握了独立上学的能力。
2.幼儿在幼儿园把游戏活动作为主要的学习形式。到了小学，就换成正式的学科课程。原来在游戏中学习，在学习中玩耍，变成了每天必须做的40分钟课堂教学和作业。家长可以有意识地训练孩子安静地坐下。开始时间可以是20分钟，之后可以逐渐延长。不要太草率。同时可以布置一些小的“作业”，比如给他看绘本，画一些图等。做这些事情的时候，
培养孩子专心致志，不说话，站着走路，认真做事的习惯。
3.开学前几天，家长可以和孩子坐下来进行一次“家庭论坛”，和孩子进行一次严肃的谈话。
告诉孩子从学校开始就要学会努力做好自己的事情，告诉孩子养成以下学习习惯：放学回家，做完作业再玩；按时独立完成作业；学会预习老师明天要教的内容；做作业前复习老师讲课；做作业时认真阅读题目；作业做完后仔细检查；作业做错后及时批改等。
二、生活上的准备
1.固定儿童物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书柜，用来教孩子故事书、课本、作业本等。
可以分门别类。家长可以在柜子顶上放一些小动物标志，营造孩子小世界的氛围，吸引孩子热爱和珍惜自己的“小世界”。
2.培养孩子自己收拾东西的习惯。教会每天根据课程表自己整理书包和文具，让他们把所有的学习用品都带上。孩子们自己整理书包。
还有铅笔盒，家长要有耐心，从侧面多指点指点。可以先给孩子示范，手把手教，然后让他反复做。
孩子们不再依赖他们的父母。
3.开学后，每天教孩子按照课表整理书包和文具，让孩子把学习用品都带上，这样孩子上学时家长就不会经常送去学习了。
供给的“兼职者”。
4.教孩子吃饭的好习惯。小学以后，很多孩子还是不能自己吃饭。一顿饭会流连很久，很多饭菜会洒在桌子上，影响孩子。
我的午休时间。在这里，老师特别建议，家长在假期要慢慢地、适当地缩短孩子的吃饭时间，培养孩子自己吃饭的好习惯。永远不再
喂孩子！这样会助长孩子的很多坏习惯，很难改正。
5.刚入学的孩子一般注意力时间短，稳定性差。因此，孩子在读书写字时，家长应尽量避免大声说话或看电视，最好坐下来。
陪孩子读书，不仅能起到监督作用，还能营造学习氛围。久而久之，对孩子注意力的培养可以起到潜移默化的作用。
6.在家里为孩子建立一个学习的世界。桌椅的高度要适中。放一个课表，一个小台灯，一个小闹钟，一个地球仪等。在课桌上给孩子创造一个固定的学习场所和优美的学习环境。
三、物质上的准备
1.和孩子一起准备学习用品。一起，首先是让孩子体验做学生的快乐过程。
第二，从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养孩子自己的事情自己做的习惯。
准备的学习用品有：
书包。书包的选择要轻便、合适。捧书为宜，不要太大太重。学校课桌抽屉小，书包太大装不下，有的小学生还得放在地上，不方便也不卫生。此外，书包里不能有太多的口袋，书和物品散落得太多，小学生经常因为找不到东西而手忙脚乱。
hao.com/pic/img.php?k=怎么把课表和照片合成,怎么避开不好的运气6.jpg">文具盒，文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5－6支削好的铅笔(套好铅笔套)、尺子、橡皮、刨笔刀。
铅笔以HB为最好（铅笔上有标志），因为软硬适中，铅的颜色不是太黑。而Ｈ的铅笔写出字来不清楚，Ｂ的铅笔铅芯软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。
同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。此习惯对孩子非常重要，请家长高度重视.家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法.因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔，又无人认领，这样可以让孩子们养成节约的好习惯。
橡皮买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。
削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。家长要教会孩子正确使用转笔刀，铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。一般情况下，是不允许孩子课堂上削铅笔的。
文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。
再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
2、准备一个小闹钟，并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。督促孩子养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。有的家长在路上为孩子匆匆买点吃的，让孩子拿到学校里去吃，在学校里是不允许吃饭的。
3、建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表，将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结，并给予
适当的奖励，可以更好地激发孩子学习的兴趣。
4、本子要准备以下几种――语文本三种：生字本、拼音本和田字格本；数学本两种：小草稿本小算术本。准备一个《家庭联系本》，《家庭联系》是学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品。
5、课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。
6、准备一个水杯和一块手帕。小孩子容易口渴，要专备一个小水杯，在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿乱。水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕或一块小抹布，用于擦手
擦桌椅。
7、尺子准备20CM的小直尺即可，小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。一年级下半学期，语文老师开始训练孩子做阅读小短文的题目，往往要在相关词语下面画波浪线，有了这种小尺子的帮忙，孩子会画的整洁有序。尽量不要买有花纹的，透明的最好，数学课画图比较方便直观。
8、画笔。一年级开设了图画课，看到有些妈妈给孩子买超大的一盒画笔拿到班上用，这里我还有个小体会：一年级小朋友的课桌是比较小的，桌面放上那种大盒的画笔，根本没有地方再放画纸了，建议给孩子买那种画笔立装的小提盒（24色即可），小提盒所占面积只有妈妈的手掌心那么大，孩子用起来会比较方便。
9、胶棒剪刀。
孩子班上开设手工课的，需要妈妈给准备胶棒和剪刀。低年级小朋友还不太会熟练使用胶水，往往挤得到处都是，建议买胶棒替代。
10、文件夹。
这是非常有用的东西。孩子上学后，老师经常会发一些单篇儿的通知，或是孩子在家做的单篇儿的作业，在上下学过程中，如果没有个夹子把这些单篇儿纸整整齐齐夹好，我们回家看到的将是在书包里揉搓的皱皱的纸团。还可以分科把书本和作业本放到文件夹里，并标上名称，避免和其他科目混淆，也可以避免丢失，养成整理的好习惯。
当然，还有其他的一些学习用品，这里就不罗列了，大鹏老师做个低年级的班主任，希望与你一起分享教育心得。今天的分享就到这里。
科学家研究证明，一个习惯的养成需要21天，常听到一些家长抱怨自己的孩子总比不上别家的孩子懂事、争气，恨铁不成钢。
教育名家说：“孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。”
我是一线大鹏老师 ，专注中小学生学习，因为专业所以出色！
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