初中物理第一章《机械运动》知识梳理及相应的重点题型。

　　

　　

　　今天总结了初中物理《机械运动》的所有知识点和一些重点问题。《机械运动》是初中的入门，主要是让学生第一次知道‘动’的概念。在这个过程中，相应地引入了运动学中的一些基本概念，如长度、时间、参照物、速度、平均速度等。既然是为了达到入门的效果，当然知识点越简单越好。怎样才能达标？――就是说学生看了就能记住，这样就能理解。 　　

　　

　　 　　

　　

　　本文所有的内容都是我自己编写的，可能在编写的过程中，会有错误，我尽可能的去修正，如果有错误，请在评论区留下错误之处，或者私信我，我能够及时去改正，以免发生知识点上的错误。 　　

　　

　　测量长度的基本工具：刻度尺 　　

　　

　　2)正确使用尺度。 　　

　　

　　在正确使用之前(第三只眼睛):看看零刻度线 看量程 看分度值. 　　

　　

　　正确使用时(五个音符):"选、放、看、读、记" 　　

　　

　　a)选择适当量程.的规模 　　

　　

　　b)测量时，将标尺沿被测物体放置，并与被测物体保持一条直线。 　　

　　

　　c)观察指示器时，眼睛应与标尺表面垂直。 　　

　　

　　d)在精确测量中，估读应达到最小分度值的下一位。 　　

　　

　　e)记录时不要忘记单位。 　　

　　

　　3)长度单位 　　

　　

　　a)国际单位(SI)米(m) 　　

　　

　　b)单位的转换 　　

　　

　　1米=10分米 　　

　　

　　1米=100厘米 　　

　　

　　1分米=10厘米 　　

　　

　　它们之间的进制是10 　　

　　

　　 　　

　　

　　

咱们先来理解一些基本概念

　　

　　

　　 1)秒（s）国际单位(SI) : 　　

　　

　　2)单位转换 　　

　　

　　1小时=60分钟 　　

　　

　　1小时=3600秒 　　

　　

　　1分钟=60秒 　　

　　

　　它们之间的进制是60 　　

　　

　　

1 长度：两点之间的距离

　　

　　

　　 1)定义：测量值与真实值之差称为误差。 　　

　　

　　2)对错误的理解：错误不是错误，无法避免，但可以尽量减少。 　　

　　

　　3)产生误差的原因：测量工具的精度和测量人员在读数和估算时产生的误差。 　　

　　

　　4)如何减小误差：使用更精确的测量工具，取多次测量的平均值。 　　

　　

　　 　　

　　

　　

2 时间

　　

　　

　　 1)累积法：如果你测量一张纸的厚度，你可以测量50张纸的厚度。测量值除以50，结果就是一张纸的厚度。 　　

　　

　　2)替换法：如果被测物体不方便用刻度尺测量，那么可以用其他物体代替再测量。 　　

　　

　　 　　

　　

　　

3 误差

　　

　　

　　 1)定义：在判断物体的运动状态时，我们要选择一个物体作为标准，然后被选择作为标准的物体就是参照物。 　　

　　

　　注： 　　

　　

　　参照物的选择是任意的，不能选择被研究的对象作为参照物。 　　

　　

　　2在没有特殊参照物的情况下，一般选择地面作为参照物。 　　

　　

　　一旦选定它作为参考，那么就可以认为它的运动状态是静止的，速度为0。 　　

　　

　　2)物体的运动状态由参照物决定。如果它处于与参考对象相同的状态，那么它就是静止的，例如 　　

　　

　　 　　

　　

　　如果不一样，那就是在运动。 　　

　　

　　

4 怎样去测量不规则物体的长度

　　

　　

　　 1)速度 　　

　　

　　a)速度的物理意义：速度是表示物体运动速度的物理量。 　　

　　

　　b)速度公式：速度等于物体在单位时间内走过的距离。(V=s/t) 　　

　　

　　c)速度单位：米/秒(SI)，常用单位为千米/小时(km/h) 　　

　　

　　转换公式：1米/秒=3.6公里/小时 　　

　　

　　 　　

　　

　　 　　

　　

　　 　　

　　

　　2)平均速度 　　

　　

　　在变速运动中，总距离除以花费的时间可以得到物体在这个距离上的速度。V'=S总计/T总计 　　

　　

　　匀速直线运动：物体沿直线且速度不变的运动称为匀速直线运动(匀速直线运动是最简单的机械运动)。 　　

　　

　　后期将会一期一期的总结出所有的初中物理知识点，高中的知识点在初中总结结束之后，也会给大家总结出来。知识点全面，易懂，还配有相应的题型。适合初中生作为参考资料，如果你家有孩子可以保存下来当做资料使用。看完了不要忘记点赞哦，给青年初创一个鼓励，后期会给大家带来更多的学习资源。