全省共有幼儿园13883所，比上年增加498所，在园幼儿176.97万人，比上年增加9.7万人。幼儿园教师8.72万人，比上年增加0.79万人。学前教育前三年毛入学率达到90.23%，比上年提高1.44个百分点。普惠性幼儿园覆盖率为87.3%，比上年提高4.8个百分点。每万人口中有375名学龄前学生。 　　

　　

　　全省义务教育阶段学校12225所，比上年减少154所，全省义务教育阶段在校生122.94万人。学生568.74万人；九年义务教育巩固率为97.16%；专任教师37.54万人，农村义务教育专任教师71.17%具有本科以上学历。 　　

　　

　　全省小学10533所，比上年减少155所；招生60.28万人，比上年减少4.63万人；在校生385.23万人，比上年减少4万人；毕业生63.18万人，比上年增加2.39万人。适龄儿童净入学率达到99.82%；其中，男生净入学率为99.81%，女生为99.84%。每万人口中有816名普通小学学生。 　　

　　

　　全省小学专任教师23.63万人，比上年减少0.1万人。小学专任教师合格率为99.9%，比上年提高0.04个百分点，小学生与教师的比例为16.1。 　　

　　

　　全省共有初中1692所(含职业初中2所)，比上年增加1所。招生62.66万人，比上年增加2.27万人；在校生183.51万人，比上年增加1.15万人；毕业生61.08万人，比上年减少1.43万人。初中毛入学率为106.79%，比上年提高0.11个百分点。初中毕业生毕业率为93.95%，比上年下降0.66个百分点。每万人口中有389名初中生。 　　

　　

　　全省初中专任教师13.91万人，比上年减少239人。初中专任教师合格率为99.88%，比上年提高0.13个百分点。生师比13.2033601。 　　

　　

　　全省普通小学建筑面积3751.9万平方米，图书9950.69万册，固定资产747158.61万元，其中教学设备资产713051.65万元。91.78%的小学体育场馆(体育馆)达标，97.74%配备体育器材，97.38%配备音乐器材，97.38%配备美术器材，97.29%配备数学自然实验器材。 　　

　　

　　初级中学建筑面积2335.95万平方米，图书5974.74万册，固定资产429824.16万元，其中教学设备资产349637.91万元。91.73%的初中体育场地(馆)符合学校标准，97.4%的学校有体育器材，97.64%的学校有音乐器材，97.52%的学校有艺术器材，96.81%的学校有科学实验器材。 　　

　　

　　全省义务教育阶段寄宿制学生262万人，占义务教育阶段学生总数的46.07%。其中，小学寄宿生121.82万人；初中寄宿生140.18万人。 　　

　　

　　全省义务教育阶段农民工子女40.87万人。其中小学生29.69万人，初中生11.19万人。 　　

　　

　　全省义务教育阶段农村留守儿童77.25万人。其中小学生50.6万人，初中生26.64万人。 　　

　　

　　全省高级中等教育(含普通高中、中等职业学校、技工学校)学校1012所，比上年增加7所；招生59.86万人，比上年减少9.11万人；在校学生173.7万人，比上年增加0.6万人。高中阶段毛入学率为91.24%。每万人口中有332名高中生。 　　

　　

　　全省普通高中616所，比上年增加15所；在校学生356，700人，12月 　　

　　

　　普通高中总建筑面积2513.64万平方米，图书4114.56万册，固定资产5023577.8万元，其中教学设备资产38099.6万元。86.85%的普通高中体育场地(馆)符合学校标准，93.18%的学校有体育器材，92.69%的学校有音乐器材，92.69%的学校有艺术器材，92.53%的学校有科学实验器材。 　　

　　

　　全省中等职业学校396所(含普通中等专业学校、职业高中、技工学校、成人中等专业学校)，比上年减少8所；招生24.19万人，比上年减少8.77万人，占高中阶段教育招生总数的40.42%；在校生72.13万人，比上年减少3.81万人，占高中阶段教育在校生总数的41.53%；毕业生21.33万人，比上年增加2.77万人。专任教师2.61万人，比上年增加956人。 　　

　　

　　全省普通中等专业学校86所，比上年减少2所；中等专业学校教职工9377人，比上年减少143人；专任教师6955人，比上年减少585人。 　　

　　

　　全省职业高中160所，比上年减少1所；高中有职业教职员工12292人，比上年增加216人；专任教师10588人，比上年减少25人。 　　

　　

　　全省成人中等专业学校117所，比上年减少3所；成人中等专业学校教职工1967人，比上年减少260人；专任教师1716人，比上年减少254人。 　　

人。

　　

全省全日制中职招生15.06万人，在校生43.83万人，毕业生14.81万人；非全日制中职招生2.48万人，在校生11.26万人，毕业生2.74万人。

　　

全省技工学校33所，比上年减少2所；招生6.65万人，比上年增加0.2万人；在校生17.04万人，比上年增加1.03万人；毕业生3.78万人，比上年增加0.32万人。技工学校教职工5844人，比上年增加546人；专任教师4505人，比上年增加206人。

　　

中等职业学校（不含技工学校）占地面积1622.47万平方米，比上年减少32.25万平方米；校舍建筑面积733.31万平方米，比上年增加49.93万平方米，其中教学行政用房面积372.09万平方米，比上年增加20.89万平方米；图书750.73万册，比上年减少50.51万册；固定资产总值1813195.90万元，比上年增加129776.12万元，其中教学、实习仪器设备资产值252643.20万元，比上年增加12611.72万元。

　　

全省各类高等教育在学总规模达到150.15万人，高等教育毛入学率达到53.03%。全省共有普通高等学校和成人高等学校83所（含1所中央部委属高校），与上年持平。其中，普通高等学校82所（含独立学院4所），与上年持平；成人高等学校1所，与上年持平。普通高校中本科院校32所，与上年持平。高职（专科）院校50所，与上年持平。全省共有培养研究生单位15个，其中高等学校13个，科研机构2个。每万人口高等教育在校生287人。

　　

全省招收研究生23011人，比上年增加1768人，增长8.32%。其中，招收博士生1133人，招收硕士生21878人；在学研究生63559人，比上年增加8827人，增长16.13%。其中，在学博士生4720人，在学硕士生58839人；毕业研究生13648人，比上年增加776人，增长6.03%。其中，毕业博士生463人，毕业硕士生13185人。

　　

普通高等教育本科共招生14.74万人，比上年增加1.84万人，增长14.22%；在校生51.54万人，比上年增加1.60万人，增长3.21%；毕业生12.68万人，比上年增加0.98万人，增长8.35%。

　　

普通高等教育专科共招生20.46万人，比上年增加4.21万人，增长25.87%；在校生52.86万人，比上年增加6.38万人，增长13.73%；毕业生13.25万人，比上年增加1.43万人，增长12.13%。

　　

成人高等教育本专科共招生7.23万人，比上年减少1.55万人；在校生24.81万人，比上年减少1.67万人；毕业生8.14万人，比上年增加1.68万人。

　　

网络本专科共招生4.74万人，在校生14.58万人，毕业生3.04万人。

　　

普通高等学校本科、高职（专科）全日制在校生平均规模12890人，其中，本科学校16108人，高职（专科）学校10788人。

　　

普通高等学校教职工6.34万人，比上年增加0.53万人；专任教师4.42万人，比上年增加852人。普通高校生师比为26.91:1。成人高等学校教职工60人，专任教师34人。

　　

高等学校占地总面积4695.98万平方米，比上年减少70.5万平方米；校舍总建筑面积2741.99万平方米（含正在建设施工293.47万平方米、非产权独立使用1860.58万平方米），比上年增加83.32万平方米；教学科研仪器设备总值1070632.23万元，比上年增加103335.81万元；图书7503.52万册，比上年增加了358.29万册。其中普通高校占地面积3028.69万平方米，校舍总建筑面积（含正在建设施工、非产权独立使用）1707.45万平方米，教学科研仪器设备总值777436.65万元，图书5333.32万册；职业高校占地面积1664.41万平方米，校舍总建筑面积（含正在建设施工、非产权独立使用）1031.52万平方米，教学科研仪器设备总值290274.17万元，图书2170.20万册；成人高校占地面积2.89万平方米，校舍总建筑面积（含非产权独立使用）3.03万平方米，教学科研仪器设备总值2921.4万元。

　　

全省共有少数民族在校生412.33万人，占全省在校生数的31.25%，其中高等教育阶段44.12万人，高中阶段56.66万人，初中阶段74.07万人，初等教育阶段165.55万人，学前教育阶段71.39万人，其他教育0.54万人。

　　

全省共有各级各类民办学校（教育机构）6564所，比上年增加105所；招生68.06万人，比上年减少3.45人；各类教育在校生达186.60万人，比上年增加9.72万，占同级教育规模在校生18.53%。其中：

　　

民办幼儿园6103所（其中普惠性民办幼儿园4835所），入园儿童37.41万人，离园儿童31.03万人，在园儿童97.23万人（其中普惠性民办幼儿园在园儿童74.76万），占同级教育规模在校生54.94%。教职工10.04万人，其中专任教师5.19万人；占地面积1174.48万平方米，校舍建筑面积828.95万平方米。

　　

民办普通小学109所，招生1.86万人，毕业1.69万人，在校生11.76万人，占同级教育规模在校生3.05%。教职工3339人，专任教师6637人；占地面积91.3万平方米，校舍建筑面积40.58万平方米，固定资产值5.17亿元。

　　

民办普通初中92所，招生5.22万人，毕业4.09万人，在校生15.12万人，占同级教育规模在校生8.24%。教职工5971人，专任教师9752人；占地面积153.08万平方米，校舍建筑面积88.16万平方米，固定资产值14.40亿元。

　　

民办高中193所，招生6.75万人，毕业3.97万人，在校生18.04万人，占同级教育规模在校生17.76%。教职工26361人，专任教师12358人；占地面积1314.35万平方米，校舍建筑面积679.17万平方米，固定资产值123.11亿元。

　　

民办中职学校46所，招生6.14万人，毕业6.90万人，在校生13.35万人，占同级教育规模在校生24.23%。教职工3002人，专任教师3445人；占地面积（含非产权独立使用）212.9万平方米，校舍建筑面积（含非产权独立使用）106.12万平方米，固定资产值9.83亿元。

　　

民办高校21所（含独立学院4所），其中本科高校9所，高职高专12所；招生10.68万人，毕业8.06万人，在校生31.11万人，占同级教育规模在校生29.79%，其中，普通本科在校生13.81万人，专科在校生17.30万人；教职工1.67万人，其中专任教师1.20万人；占地面积（含非产权独立使用）1002.29万平方米；校舍建筑面积（含非产权独立使用）537.46万平方米；固定资产值150.97亿元。

　　

全省共有特殊教育学校83所，比上年增加13所；特殊教育学校共有专任教师2568人。全省共招收特殊教育学生8093人，比上年增加285人；在校生47394人，比上年增加1500人。特殊教育毕业生10158人，比上年增加1399人。其中，特殊教育学校和附设特教班招生1969人，在校生13477人，毕业生2049人；普通小学、初中随班就读、送教上门招生6124人，在校生33917人，毕业生8109人。

　　

全省职业技术培训机构8242所，其中：职工技术培训学校（机构）52所、农村成人文化技术培训学校（机构）6746所，其他培训机构（含社会培训机构）1444所。

　　

全省职业技术培训机构教职工22581人，其中专任教师15256人，注册学生数318.61万人，结业学生370.32万人。

　　

（以上数据摘录自2021/2022学年初教育事业统计报表，由云南省教育厅发展规划处负责解释）

　　

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