学习了心理健康教育的知识后，我明白了心理健康教育的意义和重要性。现在我来说说这次学习的体会。3360小学生心理健康教育关键在老师，老师要尊重学生。
不要自私，讲究诚信，创造和谐愉悦的教育教学物质环境，给孩子一片空气，让孩子自由呼吸；给孩子一片绿地，让他们种花种草；给孩子一面墙去画，让孩子自由地画；给孩子一个饲养园，让他们感受动物的可爱。顺从孩子的天性，让他们快乐成长。创造优美、安全、舒适的物质环境。
干净整洁的物质环境，唤起小学生对生活的热爱，陶冶他们的情操，丰富他们的生活，激发他们的求知欲，培养他们的探索精神和对生活的兴趣。
为了营造民主和谐的教育教学精神环境，在人际交往中平等对待学生，诚信是最重要的。我们应该能够理解他人，设身处地为他人着想。
作为老师，一定要在学生面前展现真实的自己，用真诚的爱去对待每一个学生，让学生感受到真实。师生之间可信的心理交融的基础是情感友谊和爱的投入。老师要关注有各种缺点的学生，更要关注有心理障碍的学生。因为这些学生往往因为这样或那样的原因，情绪低落，失衡，孤僻，心理脆弱。学生遇到不愉快的事情，会产生不良情绪，对学习和生活产生必要的影响。
如何将这种负面影响降到最低？在我看来，教师要深入了解学生，善于与学生沟通，善于关爱每一个学生，让学生的心有寄托，让学生的情感有倾诉，让学生的精神有依靠。当学生需要关心和帮助时，老师要及时帮助他们，鼓励他们幼小的心灵，让他们相信自己能行，逐步培养良好的心理素质。
总之，加强学校心理健康教育是新形势下学校教育改革的新视角。它关注所有学生心理素质的发展。虽然开展心理健康教育的方式方法很多，但我个人认为事实也证明，在学生需要关心和帮助的时候，教师只有把真爱倾注到学生身上，才能更好地塑造和净化学生的心灵，使他们更好地掌握科学文化知识。只有在老师真爱的培养下，学生才能.
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