指南针怎么画,指南针为什么能指方向教案

  

  11月8日,轮台县第一小学组织教研组对全校教师的教案进行评估,以促进教师教育水平的提升和能力的提高。所选教案出自全校114位老师之手。经过主客观指标的测评,共有21个教案脱颖而出。接下来,作为优秀教案,这21个教案将作为典型在全校教师中进行宣传推广。   

  

  轮台县:落实“双减政策”,第一小学这么干   

  

  在本次评课观摩活动中,教研组成员对教案的阅读、设计、创新等方面进行横向和纵向的评价比较,从不足和改进方法等方面进行现场记录或反馈。第一小学教师马梅说:“教案是跟上教学改革步伐、吃透课程标准和教材的指南针和方向标。对于提高教学理念和技能具有重要意义。这次教案评课观摩活动让我受益匪浅。”   

  

  轮台县第一小学自“双减”政策出台以来,以落实政策为重点,最大限度地激发学生主观能动性,同时着力提高教师素质,打造一支政治过硬、业务过硬的教师队伍。   

  

  轮台县第一小学校长杨秀荣说:“教师是推动‘双减’政策落实的关键环节。本次活动以优质教学理念为指导,旨在促进各学科教师加强研究能力,规范备课,优化教学设计,进一步完善‘教师讲,学生听’的单一教育模式,增强教学的互动性和针对性,为一套‘双减’政策组合拳提供坚实基础。”(刘欢)   

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