nm和mm怎么转换,nm和mm的换算

  

  知识归纳1.长度的单位及其换算关系   

  

  国际单位:米。常用单位:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。   

  

  单位符号及换算:千米(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(微米)纳米(nm)1km=1000m=103m 1m=100cm=1000mm=103mm 1mm=1031 m=10000。   

  

  量表(最常用);精密仪器:游标卡尺、螺旋千分尺、激光测距仪。2.测量工具   

  

  看:看秤的零刻度线是否磨损;看清量程(范围);看清楚分度值(决定测量精度)。   

  

  选择:根据测量要求选择合适刻度值和量程的标尺;   

  

  放置:刻度尺的刻度线靠近并平行于被测长度,刻度尺的零刻度线或整数刻度线对准被测长度的起始端;   

  

  读数:读数时,视线应朝向刻度,并与刻度面垂直;估计索引值的下一位数字;   

  

  注意:记录的结果应包括数字和单位。一个正确的测量结果包括三个部分:精确值、估计值和单位。   

  

  3刻度尺的正确使用:国际单位是秒(s),常用的时间单位是小时(h)分钟(min)毫秒(ms)。   

  

  它们之间的换算关系是1h=60min,1min=60s,1h=3600s,1s=1000ms。   

  

  5.时间的单位   

  

  在物理实验中,秒表经常被用来测量时间。秒表和普通手表的区别在于,普通手表的时针、分针、秒针都是不断运动的,而秒表指针可以走,也可以停。在使用秒表之前,你应该观察秒针的运动。使用秒表时,先按start键,停止手表开始计时,再按stop键停止手表停止并显示时间间隔。   

  

  秒表(秒表)   

  

  .时间的测量工具:测量方法、测量工具、测量环境和测量人员的差异都会影响测量结果,因此误差是不可避免的。减少误差的方法:我们可以通过选择精密仪器和改进测量方法来减少误差,多次测量取平均值是我们实验室用来减少误差的方法。   

  

  6.误差:测量方法是错误的,因为你不遵守测量仪器的规则。错误不应该发生,采用正确的测量方法可以避免;错误不叫错误,错误不叫错误。   

  

  对例子的精妙解释   

  

  1.(单位换算)今年国庆假期后三天,雾霾占领北京,其中PM2.5是雾霾的主要原因。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。单一的PM2.5隐藏在空气中的浮尘中,容易被吸入人的肺部,造成危害。下列PM2.5粒径的单位换算正确的是()   

  

  a.2.5m=2.5106m b.2.5m=2.5106dm   

  

  c.2.5m=2.5106cm d.2.5m=2.5109m   

  

  2.(累加法测长度)为了测量细铜丝的直径,一个同学把铜丝紧紧缠绕在铅笔上32圈。如图,用刻度值为1mm的刻度尺测量,这32个圆的总宽度为_ _ _ _ _ _ cm,可算出细铜线的直径约为_ _ _ _ _ _ _ mm。   

  

     

  

  3.(比例尺的使用)张林用如图所示的比例尺测量了物理书的宽度。他的测量方法如图,图中显示了他观察读数时眼睛的位置。请指出张林测量中的四个错误。   

  

     

  

  (1)____________ ____________________;   

  

  (2)______________ __________________;   

  

  (3)___________________ _____________;   

  

  (4)__________ ______________________。   

  

  4.(人生中的时光)一个同学中考。   

  

  教育测试,结果最有可能达到()   

  

  A.实心球成绩是40m B .立定跳远成绩是10m。   

  

  C.跳绳1s,跳100次。d .跑D.1000m需要4分钟。   

  

  如图所示,秒表读数为s。   

  

     

  

  6.(错误与失误)小明用刻度尺正确操作,测出一个物体的长度为12.3厘米。根据测量结果,下列陈述是正确的(多选) ()   

  

  A.用最小刻度为1毫米的刻度尺测量结果。b .用最小刻度为1cm的刻度尺测量结果。   

  

  C.绳结   

果中的“3”是估读的 D.该结果是中不存在误差

  

例7.(误差和错误)一张纸的厚度约为10﹣4m=______μm;小刚同学测量小球的直径,记录的数据分别是:2.41cm、2.83cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm,这个小球的直径是______cm;如图中铅笔的长度为______m。

  

  

巩固练习

  

1.小明记录了同学们在参加北京市中考体育测试中的一些成绩,你认为不可能的是(  )

  

A.1000m跑的成绩为88s B.引体向上1分钟13个 C.仰卧起坐1分钟40次 D.实心球投掷成绩12m

  

2.1600000m可能是( )

  

A.一个人的高度 B.一本书的长度 C.一个篮球场的长度 D.一座山的高度

  

3.关于长度的测量,下列说法中正确的是( )

  

A.测量长度时, 若尺的零刻线已磨损, 可以从其他没有磨损的刻线起测量

  

B.测量长度时, 读数的视线应与尺面平行

  

C.测量长度时, 必须从尺的零刻线起测量, 否则测量就是错误的

  

D.测量长度时, 刻度尺的刻度线与被测物之间允许有一些距离

  

4.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适( )

  

A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dm

  

C.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm

  

5.某本书共有100个页码,用刻度尺测得其总厚度为4.0毫米,那么每张纸的平均厚度是(  )

  

A.0.04毫米 B.40微米 C.80微米 D.0.002毫米

  

6.已知在温度升高相同的条件下,铜膨胀的程度比钢大,在20℃时用一个钢卷尺测得一个铜块的长度为

  

2.60 cm,若在50℃的高温环境下,再次测量一次铜块的长度,则测量结果应( )

  

A.大于2.60cm B.等于2.60cm C.小于2.60cm D.无法确定

  

7.关于误差,下列说法中正确的是( )

  

A.采用精密的测量工具可避免误差 B.即使测量的方法正确,也存在着误差

  

C.用多次测量取平均值的方法可以消除误差 D.误差就是实验中产生的错误

  

8.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.37cm、12.75cm,则该物体的长度应记为( )

  

A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.12.36cm

  

9.如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是   ,所测物体的长度是   。

  

10.如图所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的

  

长度为 cm。A、B两把刻度尺 精确度更高。

  

  

11.为迎接中考体育技能测试,体育老师对全班同学进行了一次模拟考试。如图,停表显示的是一位同学跑完400m所用的时间,则该同学跑完400m所用的时间为 s。

  


  

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