写作是一种很好的表达方式，尤其是现在，写作已经成为一种热潮。很多人希望通过写作获得更多的关注和额外的收入。但是，当你想把想法付诸实践时，你发现很难写出逻辑清晰、言简意赅的文章，或者你的文章很少能得到读者的关注。久而久之，我们对写作失去信心和兴趣，写作之路也就中断了。
其实写作的门槛低，是一件熟能生巧的事情。's文笔好和勤奋是一个因素，但这也需要掌握一定的方法来帮助。尤其是新手写作的时候，更需要实用的方法来指导。
高杉尚笑在《麦肯锡教我的写作武器》中告诉你，如何逻辑地构造文章的整体结构，从而提高文章的层次。这本书分为两部分：基础部分和实用部分。基础部分是逻辑表达的关键，重点是信息、主题、细分、信息表达和信息设计。本文的重点是通过解决基于问题的故事展开法，巧妙地使文章更有说服力和逻辑性。
图书封面
作者高杉高杉是日本高杉高杉事务所的代表。曾就职于麦肯锡、美孚、摩根大通等世界级企业，著有《解决问题的理论》、《交涉的实践理论》、《逻辑思考与交涉技术》等著作。从这些书中可以看出，他善于运用逻辑思维解决实际问题。
接下来，我们来学习如何创建一篇逻辑文章！
一、装配写作工具箱
在写作之前，我们需要知道我们的写作工具箱里有多少实用工具。俗话说“磨刀不误砍柴工”，一个工匠不仅需要技能，更需要一套掂量手的工具。信息、措辞和结构等工具是文章最基本的工具。
在基础部分，作者阐述了信息分类、主题、信息表达、信息结构设计等基本要素。作者将其归纳为信息、主题、措辞和结构，并说明了这些工具的功能和打磨方法。
1.信息
信息构成一篇文章。我们通过信息把文章内容传达给读者，但既然传达给读者，就要了解读者的态度，考虑他们的需求。劳拉布朗在《完全写作指南》中写道：
信息选择的黄金法则是：用足够有效的信息让你的读者行动起来。
所以一定要明确要传递的信息类型，才能击中靶心。
信息分为三类：描述性信息、评价性信息和规范性信息。记述性信息，是指客观描述事物的状况和现象本身；评价性信息指的是主观地表达一种情况或现象的性质；规范性信息指的是事物应该达到的状态和人们应该采取的行动。
例如：
“这本书有456页，这么厚！你应该每天看一点。”“这本书有456页”是记述性信息,“好厚啊”是评价性信息和“你应该每天看一点”是规范性信息在这句话中。
在日常生活中，我们经常会因为分不清信息的类型而造成很多误解。对于“父母觉得你冷”这种情况，我有特别的体会。
早上，妈妈告诉我们：“今天好冷。多穿点衣服。”我们想当然的认为今天气温低，赶紧加衣服。由此，“冷”更多的是指我们父母的关心。其实，“今天好冷啊，多穿点”是评价性信息+规范性信息，包含的主观性因素较多，规范性信息起不到正确的作用.但是如果你告诉我们描述性的信息，比如“今天只有8摄氏度”，此时你可以参考规范性信息的要求。
因此，只有充分利用信息的类型，才能更好地传达自己的观点，满足读者的需求。
2.主题
主题限制了信息的范围，但主题不是信息。
通过主题信息来体现，它就像一个信息的容器。
写作前明确文章的目的，即要表达什么主题，是把握全文走向的关键。前面提到的对读者需求的考虑也是主题的一部分，限制了我们的信息内容。我写作最怕的就是到最后连自己想表达什么主题都不知道。
3.遣词造句
遣词造句是打磨信息的关键，让信息简单明了地展现在读者面前。's简洁易懂的信息可以减轻读者的阅读负担，使读者更高效地理解文章中所传达的信息。
1)明确句子的主谓。
信息是由句子组成的，简单明了的信息依赖于句子的表达。只有主谓关系明确的句子才能有效传达信息的原意。另外，被动语态比较罗嗦，应该少用。
2)巧用连词。
连词的巧用，考验作者的逻辑思维能力。作者需要理清句子和段落之间的关系，用转折、递进连词等连续连词巧妙地连接句子和段落，使整篇文章通顺连贯。这种逻辑联系也减轻了读者的阅读负担。
3)使用具体的词语。
抽象的表达不能给人一个概念进入具体行动的层面。
简单来说，就是从读者的角度出发，写出具体的行动计划和战略步骤，也就是告诉读者如何操作。读者不喜欢只讲理论不讲实践的文章。另外具体来说
描述信息，还可以唤起读者的情感从而引起共鸣。所以，写作中应尽量避免抽象词汇的使用，如：“活性化”“多样化”“推动……”“稳固……的基础”等，尽可能地给出具体行动方案。
4）分段应传达单一的信息。
分段区别于段落，由单一段落或多个段落组成，是传达单一信息的完整区块。分段体现了文章的结构层次，也需要运用连接词将各个分段的信息衔接成文章。
文章的展开，是将主要信息拆分为几个关键信息，然后分步阐述它们的过程。而这几个关键信息的表达，就呈现在相应的分段中。当我们明确了信息后，分段应该水到渠成。第三个部分的故事展开法就涉及如何巧妙地衔接各个分段。
4.设计信息
前面提到的信息、主题、遣词造句是关于文章的整体内容，而文章的金字塔结构就决定了如何安排文章的内容。简单来说，文章的金字塔结构就是采用金字塔的三角形模型，按照有主到次的层级来设计文章结构。
金字塔的顶层是文章的核心观点，即主要信息；下一层级是核心观点的几个构成部分，即关键信息；第三层是对每个关键信息展开详细的阐述，即次要信息，通常有3~7个分段。一般来说，只要不是太长的文章，这三级结构就够了。
并列型和直列型金字塔结构分为并列型和直列型。在并列型金字塔中，下层信息各自独立，并且支撑着上层信息，上下层信息的纵向关系较强。
并列型金字塔
而直列型金字塔中，下层信息之间的横向关系较强，有明显的先后顺序，并且最后的下层信息支撑着上层信息。
直列型金字塔
由上而下、由下而上法金字塔结构设计信息的模式分为由上而下、由下而上两种。
由上而下法就是拆解信息，然后详细地阐述各个部分来支撑主要信息。
而由下而上法的关键在于以次推主：在把握文章核心主题的前提下，先罗列出尽可能多的次要信息，再依次分组推导出关键信息，最后提炼出一个核心的信息。
这方法很适合头脑风暴式的写作。作为写作新手的我们，刚开始并不能很好地把握文章的整体结构，但是脑海中冒出了很多信息，如果这时候非要坚持由上而下来写作，可能会造成文章混乱无章。
不管是由上而下法还是由下而上法，方法的核心是有逻辑地设计文章的结构，使文章条理清楚、有主有次、层层递进地向读者道明信息，只要选择适合自己的方法即可。
二、用解决问题的方式梳理写作流程
接下来就是实践篇部分内容了，作者在书中指出：商务文案的展开就是解决问题的过程，具体流程如下：
发现问题； 确定具体的课题；选出替代方案；评估替代方案；实行解决策略。作者列出的步骤，逻辑清晰、环环相扣，形成了一个正向的循环，实际过程的每一步都可以一 一检验。其实，这种逻辑缜密的方法，可以活用于生活中的各方面，甚至可以拿它来梳理写作流程，如下所示：
1.发现问题，明确写作目的。
有发现才有内容可写，这个发现就帮助我们确定了写作的目的。
2.考虑读者的需求，限定信息范围。
站在读者的角度思考：读者需要什么？这在一定程度上限定了信息表达的范围。
3.列出要表达的信息。
在明确目标和读者需求后，就可以列出想要表达的信息。可以采用头脑风暴式的方法罗列出所有的想法和观点，当然前提是建立在前面2点的基础上进行。
4.组织、修改文章。
将罗列的所有信息，按照相应的主题删减、分类，然后逐步填满金字塔结构。初稿写完之后，改稿也很重要，思考信息、斟酌词句、删减不必要内容等，使文章更完美地展现在读者眼前。
5.发文，看编辑、读者的反馈。
反馈有助于我们写作的能力和对读者需求的敏感度的提升，我们只有在知道自己哪里不足的前提下，才能不断地进步，扩大影响力。
将解决问题的流程法运用到写作的过程上，一方面可以加深我们对方法的理解；另一方面也体现了将理论付诸于实践的最大价值。在处理生活中的问题时，如果能将上面的步骤列个清单，根据步骤逐一进性，也许就能更高效地解决问题。
三、用故事展开法逻辑衔接关键信息
所谓“故事展开”，是指在金字塔结构最重要的关键层级中，如何运用逻辑连接词串联信息。
为什么要做故事展开？因为即使个别信息看起来很有逻辑，但是信息之间的相互关系较模糊，读者不能有效地接收到文章表达的信息。
以读者的角度来看，读者喜欢通俗易懂、具有说服力的文章，并且能接收到实在的核心观点。而运用故事展开法阐述关键信息，为的就是使文章条理清晰，更具说服力，从而达到减轻读者阅读负担的目。
书中所举的SCQOR构架是将故事在结构上展开的有效方法：
设定状况（Situation）：说明现状，增加故事的认同感；
发现问题（Complication）：出现问题，颠覆现状。分析现状与所期待的状况之间的差距；
设定课题（Question）：根据问题设定课题，推动之后故事的走向；
克服障碍（Obstacle）：解决问题的过程是故事的精彩之处；
解决收尾（Resolution）：经过克服阶段的分析，确认最终结果。
SCQOR的分配概念图
按照写文章的顺序，SCQ是文章的导入部分，明确文章的目的；O是核心观点的分段论述部分，核心论述部分是由前面的导入部分决定的，导入部分决定了文章的走向；R是总结提升部分。故事展开法的结构实际上切合了金字塔的直列型结构。
SCQOR构架流程，重点在于如何将文章各部分之间紧密相连，环环相扣，使文章整体一气呵成。从这个方法中不难发现：故事的展开过程就是解决问题的过程。戏剧作家罗伯特·麦基指出：“所谓‘故事’，本质上为描写人生的变化及其理由。”
所以，故事展开型也好解决问题也好，关键就是如何推进文章的走向，使整个问题脉络清晰顺畅。
通过逻辑思考构建文章的整体脉络，再结合自身对文字、信息的拿捏，将各个层级之间或各个结构之间进行填充、逻辑衔接。这样，一篇文章就活起来了。
《麦肯锡教我的写作武器》着重阐述了如何有逻辑地表达文章信息，给读者传递简单明了、条理清晰的观点。尤其是金字塔结构和SCQOR故事型展开法，给人留下了深刻的印象。书中也分析了大量的实践例子，也确实能给到读者帮助。但是文章的阐述有些啰嗦冗长，翻译也略显生硬。如果读者缺乏耐心，很可能就会错过这些实用的写作方法。
我们受益于他人的写作方法与技巧，但是只有通过不断地练习、实践，提炼出适合自己的一套写作方法，才能真正地做到学以致用，在今后创造出优秀的作品。
