sixteenth是什么意思中文翻译,sixteenth是什么意思中文

  

  数字是表示数字或序列的词。有两种数词:基数和   

  

  序数。英语数词的概念和用法似乎和汉语没什么区别,但你千万不要小看数词。在英语中,数字有一些独特的发音、书写和用法。要想准确使用数字,真的得下功夫。让我们现在就进入数字的世界吧!   

  

     

  

  数字是中考常见的考点之一。中考数词的考查往往集中在以下几个方面:基数词、序数、分数、小数、百分数、倍数的表达;日期、时间、年龄和年龄的表示;数字名词的相关用法(如百、千、百万等。)和“很多”的表述。考生在备考时,要进行比较、归纳、总结,掌握基数词和序数的正确表达方式。记住数字的用法。   

  

  数词解说表示数目多少或顺序先后的词叫数词。数词分为基数词、序数词。基数词表示数目或数量的多少,如:one,two,three,20%,5.25等。序数词表示顺序和等级,如:   

  

  first,fifth,ninth,twentieth,等。   

  

  数词在句子中可以作主语、宾语、表语、定语和同位语。   

  

  基数词   

  

  基数词的构成,有31个基本的基本词汇,其中27个低于100,4个高于100。如下表所示:   

  

  100以下的基本基数词1-10   

  

  1一个   

  

  2两个   

  

  三三   

  

  4四   

  

  五五   

  

  六六   

  

  七七   

  

  八八   

  

  九九   

  

  十点十分   

  

  11――19   

  

  1111   

  

  十二点十二分   

  

  13十三   

  

  十四十四   

  

  十五点十五分   

  

  16十六   

  

  十七十七   

  

  1818   

  

  19十九   

  

  20――90   

  

  二十点二十分   

  

  30点半   

  

  四十四十   

  

  50五十分   

  

  六十六十   

  

  七十七十   

  

  80八十   

  

  90九十   

  

  100以上的基本基数词   

  

  100个/一百个   

  

  1000个/一千个   

  

  一百万美元   

  

  十亿分之一(美国)   

  

  一千个   

  

  百万英镑(英语)   

  

  13-19数字的表达   

  

  数字13-19都以teen/-ti:n/结尾,其中14,6-   

  

  Teen,十七,八,十九由四,六,七,八加后缀-teen变化而来,八中只保留一个T。十三,十五,分别由三和五转化而来。   

  

  20-90整十数的表达   

  

  从20到90的全部十个数都以-ty结尾,其中六、七、八、九分别由后缀-ty的六、七、八、九变化而来,八中只保留一个T。   

  

  21-99之间的非整十数的表达   

  

  1-99之间的非整数十位在十位和个位数之间必须用“-”连字符,如;三十九岁.   

  

  温馨提示   

  

  发音时注意读和百与十之间,百与个位之间。比如:   

  

  08读作三百零八。   

  

  “万”的表达   

  

  在英语中表示“一万”的时候,用“一万”,比如四万。当你说“一亿”的时候,你需要用“一百”   

  

  一百万”的意思是,比如说,两亿。   

  

  其他注意事项   

  

  1000以上的数字,从后往前数,每三位数加“,”号;第一个“,”前面是千,第二个“前面是毫。   

on,第三个“,”前为one billion(美国)或one thousand million,然后每一节按百、十、个的顺序表示。

  

hundred,thousand,million,

  

billion作确定的数目讲时不用复数形式,如:two hundred两百,three thousand三千。若其后加名词时,名词需用复数,如:five hundred students

  

五百个学生。

  

基数词的用法基数词起名词或形容词的作用,在句中作主语、宾语、表语、定语和同位语。

  

①作定语

  

There are seven boats in the lake.

  

湖里有七条小船。

  

②作主语

  

Five of them are girls and four are boys.

  

他们中五个女孩,四个男孩。

  

③作动词宾语或介词宾语

  

-How many hamburgers do you want?

  

你要几个汉堡包?

  

-Iwant five,please.

  

我要五个。

  

She's a mother of two .

  

她是一位有两个孩子的母亲。

  

④作表语

  

Three and four is seven.

  

3加4是7。

  

⑤作同位语

  

Is there room for us three?有我们三个人的位置吗?

  

序数词

  

序数词的构成序数词除了开头的三个词(first, second, third )有独特的形式外,其他都是在基数词词尾加-th构成。

  

基本序数词的构成

  

1st first

  

2nd second

  

3rd third

  

4th fourth

  

5th fith

  

6th sixth

  

7th seventh

  

8th eighth

  

9th ninth

  

10th tenth

  

11th eleventh

  

|12th twelfth

  

13th thirteenth

  

14th fourteenth

  

|15th fifteenth

  

16th sixteenth

  

17th seventeenth

  

18th eighteenth

  

19th nineteenth

  

20th twentieth

  

21st twenty-first

  

22nd twenty-second

  

23rd twenty-third

  

24th twenty-fourth

  

25th twenty-fifth

  

26th twenty-sixth

  

27th twenty-seventh

  

28th twenty-eighth

  

29th twenty-ninth

  

3oth thirtieth

  

40th fortieth

  

50th fiftieth

  

60th sixtieth

  

7oth seventieth

  

80th eightieth

  

90th ninetieth

  

100th one hundredth

  

1000th one thousandth

  

1000 000th one millionth

  

1 000 000000th one billionth

  

①1-19的序数词的表达

  

1-3的序数词是独立单词,4-19的序数词在相应的基数词后加th,但第五fifth,第八

  

eighth,第九ninth,第十二twelfth,稍有差别,拼写时要注意。

  

②20-90整十数的序数词的表达

  

以y结尾的基数词变序数词,变y为ie再加th构成。如:

  

twenty-twentieth;thirty-

  

thirtieth;ninety-ninetieth。

  

③两位数及两位以上数的序数词的表达

  

两位数或两位数以上的序数词,只是最后一位用序数词,其他数字用基数词。如:

  

第21twenty-first;

  

第10584 ten thousand five hundred and eighty-fourth。

  

歌诀巧记

  

基变序,

  

有规律,

  

th,加在后;

  

123,特殊记,

  

first,second和third;

  

八去t,

  

九去e,

  

f来把ve替;

  

y变为ie,

  

然后再加th;

  

要是遇到几十几,

  

只变个位就可以。

  

序数词的用法序数词在句中可作主语、表语、宾语、定语等。

  

作主语

  

The third is what I really need.

  

第三个是我真正需要的。

  

作宾语

  

She chose the second.

  

她挑选了第二个。

  

作定语

  

They are to carry out the first plan.

  

他们将执行第一个计划。

  

His father died in the Second World War.

  

他父亲在第二次世界大战中死去。

  

作表语

  

John is always the first to get to the office in the morning.

  

约翰每天早晨总是第一个到办公室。

  

数词的用法

  

表达编号

  

符号可用序数词或基数词表示,序数词位于名词之前,并加定冠词,基数词位于名词之后。一般情况下,用基数词较常见。

  

18路公共汽车:

  

Bus No.18,Bus 18或the No.18 Bus

  

第6大街:

  

Street No.6或the No.6 Street

  

第8号:

  

Number 8(读作number eight,缩写为No.8)

  

第23页:

  

Page 223(读作page two hundred and twenty-three)

  

邮政编码100089:postcode(或zip code)100089

  

表达年、月、日

  

用数词表示年、月、日,既要注意其写法,又要注意其读法。

  

1)年份用基数词,日期用序数词。书写时常用阿拉伯数字,月、日在前,年份在后。

  

如:1999年5月31日写作May 31,1999(读作May the thirty-first nineteen ninety-nine)

  

2)表示年代用基数词,表示世纪用序数词。如:20世纪90年代,写作

  

the1990's/1990s of the 20th century(读作the nineties of the twentieth century)

  

3)在某年、某月、某世纪,在上午、下午、晚上用介词in。如;in May,2008,在2008年5月;in the morning(afternoon,evening)在上午(下午、晚上)。在某天或某天的上午、下午、晚上或某个时刻用介词on。如:on the night of May1,2008在2008年5月1日的夜晚;on April6在4月6日。

  

表达年龄

  

1)直接用基数词表示。如:

  

My son is twenty-one.

  

我儿子21岁了。

  

2)用“基数词+years+old”表示。如:

  

My son is twenty-one years old.

  

我儿子21岁了。

  

3.“基数词+years+ofage”表示。如:

  

My son is twenty-one years of age.

  

我儿子21岁了。

  

4)用“at the age of +基数词”表示。如:

  

My son is at the age ofnent-one.

  

我儿子21岁了。

  

温馨提示

  

①年龄作定语的两种情况:

  

My ten-year-old daughter is pretty.

  

我10岁的女儿很漂亮。

  

I have a daughter of l3.=I have a daughter aged 13.我有一个13岁的女儿。

  

②在某人“几十岁”时用“in one's+整十的基数词复数”来表示。如:in my

  

thirties在我三十多岁的时候。

  

表达时刻

  

1)表示钟点用基数词而不用序数词。

  

2)表示“几点钟”:基数词+o'clock,但o'clock常可省略。

  

温馨提示

  

①表示“点钟”时,o'clock只用于十二小时计时制的1-12整点钟后,不用于24小时计时制的13-24点钟后。

  

②表示在几点要用介词at。如:at five o'clock在五点。

  

3)表示在“几点几分”有两种表达形式:一是时在前、分在后,直接用基数词按顺

  

序读出,如9:20nine twenty(九点二十)。二是分在前、时在后,半小时以内用past,意为“过”;超过半小时用to,意为“差”,但“点数”要加1小时。如:9:20twenty past

  

nine(九点二十);10:50ten to eleven(十点五十)

  

温馨提示

  

表示“半小时”常用half;表示“一刻钟”用quarter。

  

4)在使用十二小时计时制时,为了避免午前、午后时刻的混淆,有时常常在时刻后面加AM/A.M./am/a.m.表示上午,加PM/P.M./pm/p.m.表示午后或下午。如:at 8:00a.m.

  

在上午8点;at8:00p.m.在晚上8点。

  

表达币制

  

1)英国的币制

  

1p一便士(读作one penny或one p)

  

10p十便士(读作ten pence或ten p)

  

11.5611英镑56便士(读作eleven pounds fifty-six pence)

  

2)美国的币制

  

1美分(读作one cent)

  

10美分(读作ten cents)

  

11.56 11美元56美分(读作eleven US dollars fifty-six cents,eleven US dollars fifty-six或eleven fifty-six)

  

表达分数、小数、百分数

  

1)分数的分子用基数词,分母要用序数词。如:1/3读作one third。

  

2)当分数的分子是一时,分母用单数,当分数的分子大于一时,分母要用复数。如:

  

1 /10 读作one tenth;2/10读作two tenths。

  

3)1/2读作a/one half;1/4读作a/one quarter 或a/one fourth;3/4读作three quarters或three fourths。

  

4)分数的分子是一时,可以用a表示,也可用one表示。如:1/6读作a sixth或one sixth 。

  

5)带分数的表示方法:基数词+and+基数词分子+序数词分母。

  

6)当分数的分子和分母较大时,常用over来表示,这时分母不再用序数词而用基数词。即:基数词分子+over+基数词分母。如:22/9读作twenty-two over nine。

  

7)分数在句子中常常与“of+名词”一起使用,作主语时,谓语动词要根据of后的名词确定单复数。如:

  

One fifth of the students have seen the film.

  

五分之一的学生看过这部电影。

  

One third of the time has passed.

  

三分之一的时间已过去了。

  

8)百分数用“基数词+%”表示,%读作percent。如:89%读作eighty-nine percent。

  

9)表示百分之几或百分之几十的人或物,其后用of连接,作主语时,谓语动词的数与of后的名词的数一致。如:

  

75 percent of the surface of the earth is covered by sea.

  

地球表面的75%是海。

  

55 percent of the students have pased the exam.55%的学生通过了这次考试。

  

10)小数表达用基数词,小数点用point表示。

  

11)小数读法与汉语相似,小数点以前按基数词的读法读出,小数点以后的数,从左往右单个数字逐一读,0读作zero 或O。如:27.836读作twenty-seven point eight three six。

  

温馨提示

  

小数与量词连用时,小于1,名词用单数;大于1,名词用复数。如:

  

zero point seven four metre 0.74米;three point two four metres 3.24米

  

表达算式英语中加、减、乘、除的读法主要有如下几种情况:

  

5+6=11读作:

  

Five and/plus six is/are/makes/make/equals/equal eleven.

  

11-5=6读作:Eleven minus five equals/is/makes six.

  

5×6=30读作Five times sixis/are/makes/make/equal/equals thirty.或Five multiplied by six is/are/makes/make/equal/equals thirty.

  

30÷5=6读作:Thity divided by five equals/is/makes six.或Five into thirty equalsfis/ makesix

  

表达倍数倍数表达用“基数词+times”,表示多少倍。如:

  

three times三倍;one hundred times一百倍。在英语句子中,倍数使用通常有以下四种句式。

  

1)倍数+as+形容词或副词原级+as。如:

  

This ruler is three times as long as that one.

  

这根尺子是那根的三倍长。

  

2)倍数+形容词或副词的比较级+than。如:

  

This ruler is three times longer than that one.

  

这根尺子是那根的三倍长。

  

3)倍数+the size/length/weight+of+比较的对象。如:

  

This ruler is three times length of that one.

  

这根尺子是那根的三倍长。

  

4)倍数+what引起的从句。如:

  

He eats three times what I eat.他的食量是我的三倍。

  

温馨提示

  

①表示一倍用once;两倍用twice;两倍以上才用“基数词+times”的形式。

  

②倍数表达形式和次数的表达形式相同。

  

复合数词的用法数词可以构成复合数词。复合数词用以表达计量、数目或数量,常用作形容词,在

  

句中作定语,一般不作表语。

  

a three-month-old baby

  

一个三个月大的婴儿

  

a two-month visit to Japan 一次为期两个月的日本访问

  

温馨提示

  

在复合数词中,如有连字符出现,名词不用复数形式。

  

表达泛指的数目ten,hundred,thousand,

  

millon,billion等可以构成短语,表示泛指、意为数目多。这些词不能被具体的数字修饰,但可被many,several,a few 等词修饰。

  

tens of数十

  

hundreds of数百

  

several hundreds of 成百上千

  

tens of hundreds of数千

  

序数词中不用the或省略the的情况1)表示“又一,再一”时

  

We'l go it over a second time.我们得再复习一遍。

  

2)序数词前有物主代词时

  

This is my fifteenth birthday.

  

这是我的第十五个生日。

  

3)序数词与名词构成复合形容词时

  

This is a second-hand bookstore.

  

这是一个卖旧书的书店。

  

4)用于固定搭配时

  

at first当初

  

first of all 首先

  

from frst to last从头至尾every third day每隔三天

  

5)其他情况

  

①在日期表达中

  

March the eighth 三月八日October(the)first十月一日

  

②并列使用两个序数词,后面序数词前的冠词省略

  

the twentieth and twenty-first centuries

  

二十世纪和二十一世纪

  

③在某些动词短语中

  

take/win/get/gain first

  

获得冠军

  

come out first

  

获得第一名

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