儿童简约时尚书桌,儿童教养书是什么内容

  

  这学期快结束了。   

  

  很多家长反映   

  

  看着孩子复习,有些题我不会做。   

  

  只能跟着焦急。   

  

  边肖今天将为父母采取行动。   

  

  怎么帮孩子复习最高效?   

  

  重复   

  

  习惯   

  

  表明   

  

  南方   

  

  论试卷的整理   

  

  对于班里成绩好的孩子,试卷总是收集好,整理好,然后放进文件夹。当你在课堂上使用它的时候,你可以立刻找到它。   

  

  成绩一般的孩子,却不太在乎这个。他们只是把试卷夹在课本里,然后完成它。当我使用结果时,我不记得它在哪里。当我晃动我的课本时,一堆掉了出来.   

  

  问题分析:   

  

  其实,对试卷的整理,揭示了孩子的接收和整理能力。一个拿不出好试卷的孩子,往往书桌凌乱,卧室凌乱。   

  

  建议:   

  

  整理这个习惯真的需要从小培养。一旦习惯了,就很难改变了。   

  

  孩子小的时候,可以自己整理玩具;孩子上学后,尽量让他们独立整理书包和课桌;等孩子大一点,可以准备一些好看的文件夹,文具袋等。并养成整理试卷和讲义的习惯。   

  

  关于错误的问题   

  

  孩子成绩差的原因不是不会做难题,而是之前漏做的题又错了。   

  

  试卷上的真题做不出来也没多大关系,因为很多同学也做不出来。但是对于之前考过的那些题,有心的同学基本不会出错。如果你的孩子仍然犯错,这种差距将会扩大。   

  

  建议:   

  

  学习总是说起来容易做起来难。比如很多孩子不能坚持整理错题。培养每一个习惯都需要时间和耐心。只要坚持,最后的收获往往出乎我们的意料。   

  

  你在学习上花了多少时间?   

  

  每天「开夜车」的孩子学习最好吗?   

  

  不,恰恰相反,这样的孩子付出往往与收获不成比例。虽然他们经常很晚睡觉,但成绩不会突飞猛进。   

  

  而那些成绩优秀的孩子,反而不太晚睡觉。   

  

  问题分析:   

  

  很多孩子就是陷入了一个恶性循环:刚开始上课,不听好。结果他们回家做作业,很多地方不知道怎么做,很晚才睡觉。晚上休息不好,第二天上课也没精力,上课效率很低,只能熬夜补.   

  

  建议:   

  

  当孩子经常学习到很晚的时候,家长不要只是抱怨作业太多,没有用。不如和孩子一起分析。除了作业多,还有哪些问题影响你的学习效率?归根结底,往往是学习习惯的原因,比如预习没做好,上课走神。   

  

  论复习方法   

  

  在最后的复习阶段,孩子的复习方法同样重要,但是不同的孩子也要根据自己的特点进行复习。比如孩子的学习水平不同,复习方法也要相应改变。   

  

  建议:   

  

  优生学:主要是查漏补缺。   

  

  成绩优秀的学生家长要提醒孩子,复习阶段主要是查漏补缺。在保持优势的前提下,争取均衡提升。在复习过程中,孩子要认真审题,注意规范答题,在答题过程中要注意步骤完整、书写规范、语言正确。   

  

  中:尽力攻克弱项。   

  

  成绩中等的同学,要努力提高自己的弱项,这是提高成绩的关键。同时要跟上复习进度,不能为了提高薄弱科目而脱离老师的步伐,错过老师传授的重点知识和解题技巧。   

  

  后进生:基于基础知识   

  

  对于基础相对薄弱的同学来说,在剩下的时间里大幅提高成绩是不太现实的,所以要尽量保护好基础题。   

  

  此外,虽然基础薄弱,但家长要帮助后进生克服自卑、自暴自弃以及对薄弱科目和弱点的恐惧。只要找到适合自己的方法,成绩就能大大提高。   

  

  期末复习避开这三个坑。   

  

  01   

  

  埃克塞斯   

  

  我明明写了正确答案,却总觉得有问题,不小心改了。   

  

  很多孩子一考试就会遇到以上错误。根本原因是他们没有通过考试前的心理测试。   

  

  很多家长在考试前比孩子还紧张,总会问“复习的怎么样了?”“你确定这次能做好?”   

  

  如果孩子的复习状态稍微不好,家长就更着急了。父母的愿望是好的,但很多时候事与愿违。压垮孩子的恰恰是你的焦虑和不断的压力!   

  

  反措施   

  

  家长要多关注孩子努力的过程,了解孩子复习的真实情况和面临的实际问题,比如有什么困难,需要什么帮助。   

  

  家长要让孩子知道,自信平和地进入考场,有利于孩子发挥真实水平。   

  

  02   

  

  假装复习:   

  

  孩子好像很严重,问题还没解决。   

  

  很多孩子不知道如何正确复习。看起来他们很努力,但是没有任何效果。平时积累的问题还没解决,到了考场还是不会。   

  

  这叫“假装复习”。虽然孩子主观上可能不愿意在父母面前“假装”,但方法不正确,再怎么盲目尝试也没用。   

  

  家长可以试试,你的孩子复习时有没有这些问题:   

  

  笔记上的知识点我记得很仔细,提问的时候很少记得。   

  

  错题本的题再做一遍还是错的。   

  

……

  

如果孩子确实存在以上情况,家长可要注意了,仅仅一句“只要努力了,考不好也没关系”可解决不了问题,还要帮孩子进入正确的复习轨道。

  

对策

  

家长首先要做的,就是与孩子共同商讨,一起设立一个“付出努力就能实现”的目标。目标不一定体现为分数或名次,也可以是“比上次考试有进步”“原来的弱项得到提高”等更有针对性的目标。

  

有了目标之后,要根据孩子的实际情况,制定有针对性的复习计划,监督孩子执行。复习计划制定好之后,最好让孩子贴在墙上,提示自己认真对待。

  

复习结束之后,家长要带孩子回顾,看看通过复习是否解决了问题,得到了哪些提升。这样可以有效增强孩子复习的动力和信心。

  

03

  

疲劳复习:

  

孩子休息不够,精神疲惫

  

不少家长生怕孩子期末考试成绩不理想,对孩子严加督促,逼着孩子复习阶段大搞疲劳战,期末复习时间有限,如果孩子平时没学好,指望通过期末复习,从头到尾一点一点地亡羊补牢,大幅度提高成绩,是很不现实的。

  

考前大搞疲劳复习,不仅不能提高成绩,反而容易让孩子身心俱疲,发挥失常。孩子复习阶段原本就精神紧张,心理压力大,如果再进行疲劳复习,不注重劳逸结合,无论精神状态还是脑力状态都会处于低水平,考试肯定考不好。

  

对策

  

期末冲刺复习,家长们正确的做法是让孩子降低难度,回归课本,巩固好基础知识,把地基打得牢一点,同时提升自信心。

  

如果孩子平时有记笔记和整理错题本的习惯,这个时候一定要回顾一遍,做到考场上不犯同样的错误;如果孩子平时积累的问题太多,不要指望这段时间能全部突击解决,可以重点解决其中相对比较容易的部分,达到提分的目的。剩下的问题放到假期再解决。

  

复习阶段也要保证正常的作息,给孩子留出休息的时间。关键是做好约定,明确孩子什么时候可以尽情玩,什么时候必须专心学习,养成劳逸结合的好习惯。

  

#小编说

  

当然,我们重视期末考试并不是重视分数、看重成绩,期末考试是对孩子一个阶段学习效果的检验,同时考试结果也是老师下一阶段教学的参考。

  

对于期末考试,家长要引导孩子去观察,去反思,别人怎么做的,我怎么做的。我有什么优势值得别人学习,别人身上又有哪些闪光点是值得我学习的。这样,才能成就孩子的不断成长之路,这才是考试最重要的意义。

  

文章综合整理自 | 人民教育《超实用的期末复习方法!家长教给孩子|干货》,来源小学语文教师杂志。

  

人教教材培训《班主任提醒:孩子期末复习避开这4个坑,成绩还能提10分!》

  

来源: 中国教育报

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