ap是什么病,ap是什么的缩写

  

  随着低龄留学的频率越来越高,越来越多的学生选择申请高中留学。同学们一定听说过一些AP和IB考试的消息。很多准留学生对AP和IB课程的区别有一些疑问。比如AP课程和IB课程,哪个更有利?选择这两个不同的考试对学校申请有影响吗?这个热门话题就在这里给大家介绍一下。   

  

  什么是AP课程?   

  

  AP课程是Advanced Placement的缩写,其中文翻译是美国大学的先修课程。美国大学理事会(CEEB)在美国高中设立的教育项目。它指的是大学委员会提供的大学课程,在高中教授。   

  

  AP课程是指许多AP考试科目的教学。目前主要包括微积分AB(微积分AB)、微积分BC(微积分BC)、统计学(统计学)、物理学B(物理学B)、宏观经济学(宏观经济学)、微观经济学(微观经济学)。美国高中生可以选修这些课程,完成学业后参加AP考试,取得一定成绩后可以获得大学学分。一般上大学课程要几千块,考AP不到100块。所以,修AP课程不仅可以展现学生的能力,也是省钱的措施。   

  

  美国高中的AP课程有22大类37个学科,已经在全美15000多所高中广泛开设。可以让高中生提前接触大学课程,避免高中和大学初级课程的重复。   

  

  具体来说,如果AP课程成绩好,有可能直接申请大学学分,这是修AP课程最直接的好处之一。ETS每年5月份举行AP考试,7月份可以知道考试成绩。考试分数从1分到5分不等。大部分大学都是3分以上的好成绩,可以给大学学分(有的学校需要4分以上或者不替换)。比如申请人的微积分AP成绩是5。如果你的大学认可这个分数,你大一就可以拿到这门课的学分,这样你才有精力去上其他有趣的课程。AP考试成绩越被大学认可,得到的学分就越多,学生在大学里就有更多的时间学习其他课程。提前完成学业是有可能的,甚至四年就能完成双学位。   

  

  AP课程的重要性   

  

  1、增加GPA成绩。每门AP课程的平均成绩可以提高0.1 GPA。如前所述,GPA是反映学生整体学术能力的标准,是美国一流大学录取学生时首先考虑的因素。   

  

  在2、证明学生学习能力和未来发展潜力。和美国,修AP课程的学生必须先通过荣誉课程,而进入荣誉课程的学生必须先通过普通课程。所以有资格上AP课程本身就说明这个学生有很强的学习能力。   

  

  AP课程是美国大学一、二年级的学习内容,比高中的普通课程要难很多。因此,美国顶尖大学可以从学生高中是否修过AP课程,修过多少AP课程,以及AP课程的考试成绩,理直气壮地判断学生接受挑战的信心和能力。   

  

  这样3、是学生敢于挑战学术难度、明确专业发展方向的最重要指标。就可以早点毕业,或者选修更多他感兴趣的专业和课程。此外,在美国的4、可以转换成大学学分,,获得名牌大学的大学学分大约需要1000美元,一门AP课程可以转换成三到六个大学学分。所以学生在高中上的一门AP课程,可能会折算成三到六个学分,可以节省3000到6000美元。   

  

  什么是IB课程?   

  

  IB课程体系介绍   

  

  IB课程分布在六个基础学科,学生既要学理科,也要学人文。所有参加IB文凭课程的学生必须在这六个科目组中各选择一门课程进行学习。每门课程分为高级课程HL(高等水平)和普通课程SL(标准水平)。六门选修课中有三门必须是高级课程。   

  

  第一组:语言,考察学生的母语学习。   

  

  第二组:语言,除母语以外的其他现代语言。   

  

  第三组:人文学科,包括历史、地理、经济、哲学、心理学等。   

  

  第四组:实验科学,包括物理、化学、生物、环境工程等。   

  

  第五组:数学(高级、中级和初级数学)   

  

  第六组:美术和选修课,包括艺术设计、音乐、戏剧等。   

  

  AP和IB课程有什么区别?   

  

  1.IB课程一定要在开设IB课程的学校上。如果通过考试,学生可以获得文凭。AP班是一些大学班级放入高中的班级,让有余力的同学提前学习。AP可以换大学学分,IB不行。AP的选修课非常灵活,学生可以选修学校开设的AP课程;也可以通过网络在线学习;你甚至可以在家学习,最后参加AP考试。2.高中IB其实是四年学制。前两年是前IB,后两年是IB。前两年没有预科IB,后两年不能入IB;AP课程没有时间限制。3.IB课程涵盖综合和广泛的课程,而AP课程提供单一科目的强化学习。所以从单个学科来说,AP类比IB类更深;总的来说,IB课比AP课难。4.IB课程涉及面广,写的东西多,工作量大,对中国学生来说比较难。IB课程的理论知识和写作要领   

求大大锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程允许学生只选修他们较强的科目,从而可以不影响他们的平均成绩。 5、AP课重在知识的传授。IB课程则文理并进,重在综合素质的培养,每一门课程都十分注重研究过程的训练, 强调对实际问题的分析,突出综合能力的培养。IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野

  

>>AP/IB考试文凭差异大家会发现第一个现象是:IB的学生只占不20%,但是IB的花费占到60%还要多。为什么呢?

  

是因为IB和AP的第一个差别是:IB是一整套高中文凭课程,而AP在美国类似于竞赛课或者特长选修课。IB考试就像读高中在学费上面花钱,而AP考试就如同你课外去考个英语四级证书。

  

(1)、IB课程单独是一种高中课程,单独可以作为文凭,证明你高中学历,申请美国大学。

  

(2)、AP单独不是一种高中课程,他需要配上你原有国内高中文凭(或者合作高中文凭),才能申请美国。即使你是IB的学生,你也是自学可以去考(AP)课程而如果你是AP的学生,你是不可以自己一个人课外报名去考IB的。

  

>>大学录取中,AP和IB哪个更重要?

  

很多人很困惑地问过这个问题,不少人对这个问题有误解。特别是在中国大陆,一直被误传着这么一个错误的观点:因为IB难度更大,含金量更高,所以大学招生时,IB课比AP课更有用。实际上,这个观点是不对的。这样的观点最初出自部分教IB课的老师,后经以讹传讹,逐级放大。

  

IB和AP课程及成绩更多的说明了学生的学习能力和挑战精神。名校更看重学生是否行之有效地、最大限度地利用学校的资源挑战自己,并取得好的成绩。为此,大学招生官会要求高中升学顾问注明申请者的课程组合,跟学校所提供的课程相比,是属于“最具挑战性的”、“很具挑战性的”、还是“稍具挑战性的”。

  

所以,美国名校录取时无所谓更看重哪个成绩,IB和AP没有哪一个比另一个更重要。这些成绩只是敲门砖,更多的还是要看孩子的综合实发展。

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