讲义：
1.定义
过去式是指过去某一时刻发生的动作或存在状态，也可以指过去经常或反复发生的动作。常与过去时间状语连用，如昨天、上周、昨晚、2003年、两天前等。
我父亲上周非常忙。我父亲上周非常忙。
2.一般过去时的基本结构
(1)肯定句“主语动词过去式other”或“主语+was/were+ other”。
我的学校旅行很棒。我学校组织的短途旅行很棒。
(2)否定句“主语+没+动词原形other”或“主语是' t/were't other”。
不要吃那个苹果。我没有吃那个苹果。
(3)一般疑问句“Did+主语动词原形other？”
答案是“是的，主体做到了”；
答案是“没有，主语+没有”
一般疑问句“Was/Was+主语other？”
答案是“是的，主题是/曾经是”；
答案是“不，主题是‘t/were’t”。
去年夏天你去海滩了吗？
-是的，我们做到了。/不，我们没有。
你去年夏天去海边了吗？
-是的，我们做到了。/不，我们没有。
(4)特殊疑问句：特殊疑问词一般疑问句(语序)？
-塞西尔上周末做了什么？
-她和她最好的朋友去了动物园。
-塞西尔上周末做了什么？
-她和她最好的朋友去了动物园。
3.过去时态的构成：
动词be和实体动词过去时的构成；
(1)系词be的过去式有was和were两种形式。其中was是am和is的过去式，were是are的过去式。
不规则动词过去式的构成：
1)将动词原形中的I改为A，成为过去式。
开始――开始，喝――喝，给――给，响――响，唱――唱，坐――坐，游――游
2)将重读开音节中的I改为O，成为过去式。
开车――开车，骑――骑，写――写
3)将动词原形中的aw/ow改为ew，成为过去式。
画――画，成长――成长，知道――知道，扔――扔出(除了动词show，show-showed)
4)动词原形中的E改为O，成为过去式。
得到――得到，忘记――忘记
5)动词原形中的ee改为e，成为过去式。
喂――喂，遇见――遇见
6)动词原型中的eep改为ept，成为过去式。
保持――保持，睡觉――睡觉，打扫――打扫
7)原型中的动词“eak”改为“oke”，成为过去式。
打破――打破，说话――说话
8)动词原形中的ell改为old，成为过去式。
卖――卖了，告诉――告诉了
9)动词原形中的an改为oo，成为过去式。
站着――站着，明白――明白
10)以ought和August结尾，结尾读音为[t]的过去式。
带来――带来，买――买，想――想，抓住――抓住，教――教
11)以ould结尾，发音为[[ud]]的情态动词的过去式。
能――能，应该――应该，将――会
12)将动词原形中的O改为A，成为过去式。
来了――来了，变成了――变成了
13)原动词后加D或T成为过去式，音变。
heard[hi]-heard[h :d]，say[sei]-said[sed]，mean[mi :n]-mean[ment]
14)动词的过去式与原动词相同。
让-让，必须-必须，放-放，读-读
15.不符合上述规则的动词过去式。
am/is-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was-was，build-build-build-was，do-do-do-do-do-do-do，meat-eat-eat，fall-fell-fell，feel-feel-feel，find-fou
